仅三个国家的女童小学毕业率低于35％。但对于这三个国家来说，数字不确定性很高，而且已经过时：阿富汗(1993年)， 15％；南苏丹(2011年)，18％；乍得(2011年)，30％。其他三个国家(索马里、叙利亚和利比亚)没有官方数字。这六个国家的女孩遭受了严重的性别不平等，但根据UN-Pop[4]，她们占全世界所有小学适龄女孩的比例仅为2％。请注意，在这些国家，许多男孩也失学。见gapm.io/twmedu。
收入水平。根据PovcalNet[10]的数据和IMF[1]的预测，Gapminder[8]确定了四个收入水平的人数。根据国际比较项目(ICP)对2011年的购买力平价收入进行调整。请参阅gapm.io/ fwlevels。
图表显示按收入划分的人口，比较2016年墨西哥和美国的收入，基于相同的数据，略微调整以符合最新国民收入调查的分布形状。巴西的数据来自WorldBank[16]，PovcalNet，略微调整以更好地与CETAD[11]保持一致。请参阅gapm.io/ffinex。
在整本书中，当谈到个人收入水平和国家的平均收入时，我们使用倍增坐标。在比较大范围内的数字时，或者当小数字之间的微小差异与大数字之间的巨大差异同样重要时，在许多情况下使用加倍(或对数)标度。当不是收入的绝对值影响最大，而是收入的幅度影响最大的时候，我们应当使用这种坐标。见gapm.io/esca。
发展中国家。我曾明确质疑该术语过时，五个月后，世界银行宣布计划逐步停止使用“发展中国家”一词：。见WorldBank[15]。
联合国的大部分部门仍然使用“发展中国家”这个词，但没有共同的定义。联合国统计部(2017年)使用它是为了所谓的“统计方便”，并且发现将144个国家划分为发展中国家很方便(包括卡塔尔和新加坡这两个世界上最健康和最富有的国家)。
数学分数。部分示例来自丹妮丝·康明斯(DeniseCummins，2014)。
极度贫困。“极度贫困”一词具有一定的技术含义：它意味着您每天的收入低于1.9美元。在许多收入水平第四级的国家，“贫困”一词是一个相对的术语，“贫困线”可以指社会福利的资格门槛或该国的官方贫困统计衡量标准。在斯堪的纳维亚半岛，官方贫困线即使在调整了购买力的巨大差异之后，也比最差的国家比如马拉维的贫困线高20倍，见WorldBank[17]。最新的美国人口普查估计，13％的人口生活在贫困线以下，每天的收入约为20美元。富国中最贫穷人群带来的社会和经济挑战不应被忽视(参见WorldBank[5])，但这与极度贫困不同。见gapm.io/tepov。
第二章：负面思维
环境。关于过度捕捞和海洋恶化的声明是基于UNEP[12][1]和FAO[13][2]，保罗·科利尔2010年的著作《掠夺星球》(ThePlunderedPlanet)第160页的内容。濒危物种数据来自IUCNRedList[4]。见gapm.io/tnplu。
条形图：更好，更差，还是差不多？条形图混合了YouGov[14][1]和IpsosMORI[1]的结果，因为在不同国家提出了相同的问题。见gapm.io/rbetter。
何时信任数据。在本章中，我们将介绍永远不应该百分之百信任数据的想法。关于我们对不同类型数据的合理怀疑的指导，请参阅gapm.io/doubt。
