5岁的甜甜很是困惑，妈妈平时不是说不让男生抱的吗，怎么王叔叔可以抱我呢？
回到家里妈妈告诉她：“甜甜，我们要做个好人，不要使人难堪。”
爸爸给甜甜买了一个漂亮的芭比娃娃，亲戚家小朋友妞妞来做客，妞妞很喜欢甜甜的娃娃，抱了很久都不放下来，直到离开也不愿意还给甜甜。
看着妞妞“我不带走誓不休”的样子，以及妞妞妈无可奈何的尴尬表情，甜甜爸大手一挥：“拿去！”
甜甜哭闹着不同意，但布娃娃还是被带走了。
6岁的甜甜很迷惑：为什么我的东西，我不同意，就可以送给别人呢？
爸爸告诉甜甜：“孩子，我们要做个好人，不要使人难过。”
26岁时，甜甜就职于一家大型国有企业，她是一个名副其实的“老好人”，总希望所有人都能喜欢自己。甜甜每天都笑容满面地出现在大家面前，帮大家买饮料，复印文件……时间久了，大家也就真的不拿甜甜当外人了，很自然地支使她做这做那，做不完的工作都推给甜甜，加班也总是第一个想到她。
最近，甜甜的老公去国外出差，甜甜很主动地对大家说，可以帮大家从国外带点化妆品、衣服一类的小商品。于是当天下午，一张密密麻麻罗列着衣装、化妆品、包包、婴儿配方奶粉的清单送到了甜甜的面前。
甜甜的老公接到这张清单以后，立刻打电话给她，指责她不应该这样大包大揽，因为自己是去工作，不是去旅游，哪有那么多时间选购这么多的物品。并且表示，这次自己不会给甜甜的同事带任何东西，希望甜甜能改掉这种“好人病”。
甜甜觉得老公这是在给她难堪——我们要做个好人，怎么能使别人不高兴呢？两个人隔着电话争执几句，之后便进入冷战状态……
不过，令人崩溃的还在后面呢，从递来这张清单以后，同事们隔三差五就问：你老公怎么还不回来啊？出差要这么久吗？家里还等着用呢！
甜甜分明是在做好人好事，怎么弄得自己跟欠谁的一样呢？
老好人，最直白的定义，就是委屈自己，幸福他人。就如甜甜一样。
但是，“老好人”也不是天生的，就像甜甜，她原本并不是一个“小好人”，但在父母一再替他人着想的影响下，她逐渐被同化了。
诚然，“替他人着想”是种美德，但教孩子无底线地替他人着想，美德也会成为枷锁。
无底线地为别人着想，会让孩子在不知不觉中丢弃自我，失去维护自己正当权益的能力。终其一生，这个阴影可能都无法摆脱。
大多数习惯取悦于他人的孩子，对拒绝和敌意有着根深蒂固的畏惧和焦虑，因为从小就学习如何尽力避免拒绝他人引起敌意，长大以后便戴上了友善的面具，只考虑他人而忽略自己。
他们不计后果地做好人，不计代价地希望得到别人认可，这样的行为，表明他们的心理健康已经出现了问题。
然而通常情况下，他们问题的根源还是家庭教育问题。他们的父母在他们的成长过程中，没有做好以下几点：
（1）没有给孩子足够的家庭安全感。
致使孩子成为老好人的重要原因之一，就是孩子缺乏安全感，因为对自己缺乏自信和安全感，所以他们千方百计讨好别人。
这与父母对孩子的关注度有很大关系。一些家长因为“忙”等种种原因，从而忽略了对孩子的关注。而一些孩子为了得到父母的关爱，就会想方设法“做好事”来博取父母的表扬与关爱。久而久之，便成了他们与人相处的一种行为模式。
所以不管你真的有多忙，请多花些时间来陪伴孩子，在孩子的成长过程中，给予孩子更多的关注、鼓励、肯定与引导，孩子只有拥有足够的安全感和自信心，他才不会一门心思去“讨好”别人。
（2）没有给孩子好的言传身教。
有些孩子的父母就是典型的“老好人”，他们的思维和行为时时刻刻都在影响着孩子。孩子把父母当成自己的模板，自然而然就学会了父母“有事您说话”的行为模式。甚至有些孩子稍微“自私”一点，就像年幼时的甜甜，还会遭到父母的制止和打压，责怪孩子不替别人着想。
久而久之，孩子就会根深蒂固地认为，他人的感受重要过自己的感受。
对于这种父母，我们还能说什么呢，只希望如果你的孩子还小，那么为了孩子，也为了你自己，请将自己的“老好人”模式删除重置。
（3）没有尊重孩子的自我意识。
与“老好人”父母刚好相反，还有一种父母，非常强势，凡事都喜欢替孩子拿主意，甚至不允许孩子有不同的意见。在当父母的强势管制之下，一些性格弱势的孩子不断被迫放弃自己的主见，进而学会了通过揣摩父母的心思来赢得父母的肯定和喜爱。然后久而久之，他们就失去了自主意识，对于外界评价的在乎程度远远高于自身的感受。
这类家长需要注意，孩子再小，他们也有自己的想法和需求，我们应该给予他们更多的机会让他们表达自己的意见，让孩子知道，自己的感受和想法才是最重要的。
总之，我们应该让孩子明白，人际关系的前提是平等互爱。彼此之间不平等，相互之间不尊重，这样的关系不要也罢。
我们应该把孩子培养成一个好人，但不要让他成为老好人。
