过了蚌埠，窗外的景色一片荒凉，周围全是土墩子。杨绛忍不住叹息这段路太过乏味，钱穆先生却解释：“此古战场也。”他指点杨绛，哪里可以扎营，哪里可以冲杀。杨绛的眼前便浮现出《吊古战场文》的场景，自己仿佛回到了古时的战场，一个个土墩子化作了冲杀的千军万马，肃杀之情顿生。等到靠近泰山时，钱穆先生又给杨绛讲述临城大劫案的事件，以及抱犊山的典故。
这段旅程因为有了钱穆先生的讲解，从枯燥变得有趣。杨绛十分钦佩钱穆先生的才学，但那次分别后，两人再也没有见过。两人曾经路过古战场，大概没有预料到自己的家国不久后也会硝烟四起。兵荒马乱的岁月，谁又能知道，哪一次相见是最后的相见呢？
清华还是那个清华，却多了新的女生宿舍楼，名“静斋”。
杨绛挑选了三楼边上向北的小屋，视野开阔，透过窗子，可以看到苍茫的西山，还有一些乡村野景。谁承想，到了冬天，这间屋子的弊端就显现出来。凛冽的北风，呼呼地从窗户的缝隙吹进屋子，还夹杂着很多沙尘，吹得屋里到处都是。杨绛只好搬进了高年级同学赵萝蕤的房间。赵萝蕤是叶公超先生的学生，研究的是英国诗人艾略特，后来成为著名的翻译家，翻译了艾略特的《荒原》。
赵萝蕤曾经是燕京大学的校花，追求她的人非常多。有一次，她问杨绛：“一个女孩被一个男孩爱，是否足够？”不知当时杨绛是怎样回答的。赵萝蕤后来选择了家境贫寒的同学陈梦家做丈夫，那又是另外一个感人的爱情故事了。
心仪的学校和心仪的专业，让杨绛很满意。她一口气选修了很多名师课程，包括翟孟生先生的欧洲文学史、梁宗岱先生的法国文学、吴宓的中西诗比较以及朱自清先生的散文。她觉得自己是跨专业学生，底子薄，便格外用功。有一次，梁宗岱先生提问她，她吓了一跳，以为自己出错了，没想到梁先生是在夸她，此后她也渐渐有了自信。
在朱自清先生的散文课堂上，她交了一篇习作——《收脚印》，描写人死后灵魂到生前去过的地方收脚印。这篇文章用词清丽，又带着淡淡的惆怅和伤感，朱先生看了后，很是赞赏，拿去投稿。不久，这篇文章就刊登在《大公报·文艺副刊》上，稿费五元钱。杨绛很开心，她花四元钱买了绛红色毛线并织成一条围巾，剩下的钱买了天津起士林咖啡糖，和围巾一起寄给家中的妈妈。
每当放假，杨绛回苏州，钱锺书都会去探望她和她的父母。不见面时，他们仍旧像在清华读书时，每天坚持通信。无锡和苏州之间的书信来往，没有南北通信那么慢。他们的信已不复初相识时只论学问，信中有很多诗作，寄托着两人的情思。
后来，钱锺书把信中作的诗与杨绛的唱和诗自费出版，编成《中书君诗》，赠送给要好的朋友和师长品评。吴宓先生读完后，称赞他“才情学识谁兼具，新旧中西子竟通”。有的学者只研究国学，对西方文学并不精通；有的学者只喜欢西方文学，对中古文学并不赞赏。而钱锺书是少有的精通国学和西方文学，并能把古今中外文学融会贯通的学者。这个特点，从他年少时的诗歌和杂文就可看出。
契合的爱情，是求学路上最好的催化剂。钱锺书和杨绛两人琴瑟相和的爱情，激励着他们在治学的道路上走得更远。
