蒙氏班的教学内容有如下十个方面:①日常生活练习;②感官教育;③语文教育;④数学教育;⑤文化教育(包括自然与科学教育);⑥体能训练(大肌肉活动);⑦音乐教育;⑧美术教育;⑨戏剧活动;⑩社会教育(心理、情绪)。
欢迎您带着孩子一起到××蒙特梭利幼儿园来!
本章小结
本章我们能了解到创业者应具备的能力与素养、创业的前期准备、幼儿园的创建等知识。创业绝对不是一件偶然的事情,从项目选择、教师团队组建到最后的创业起步,要求幼师生必须具备很强的综合能力。不论是营销知识、管理能力、还是人际交往、社会阅历,都要达到创业需要的水平。因此,不是每个人都适合创业,也不是每个人都可以创业。通过本章,让在创业与就业中徘徊的幼师生们更加认清了自己的方向,更加明确自己将来的路该怎么规划。
练习与实践
1.什么是创业?创业者应具备哪些素质?
2.创业前要做哪些市场调查?
3.实训活动:分小组模拟一家双语幼儿园的招生宣传活动,并写出其媒体宣传计划。
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1.帕特丽夏·F·荷尔瑞恩,弗娜·希尔德布兰德.幼儿园管理(第5版)[M].上海:华东师范大学出版社,2011.
幼儿管理机构是家庭和社会生态的重要支撑,幼儿园管理者必须具备有效运作幼教机构的系统知识。本书为幼儿园管理者提供了个人的专业知识,组织管理必备的计划和章程。财务管理的知识。人事管理的重点内容及指导管理者如何调节人际关系,还提供了教育方案设计的方法和案例,同时给出大量的菜单计划和表格。本书语言通俗易懂,案例翔实,特别主张信息技术在领导力中的运用,给出了大量的网站和实用软件,为幼儿园的管理者提供了全方位的知识和大量的管理方法,能运用本书信息的管理者将获得更好的职业技能。
2.姜雪.决定开幼儿园成败的10个关键[M].北京:中华工商联合出版社,2012.
《决定开幼儿园成败的10个关键》不仅从幼儿教育专家的角度,幼儿园管理者的角度,幼儿教师的角度,幼儿园普通工作人员的角度,还是从家长的角度、孩子的角度都对做好幼儿教育工作进行了详细的阐述和讲解,找出现实中之所以存在各种问题的根源,并给出了切实有效的解决幼儿园生存困境的办法。其次,本书引入了一些实际发生的典型案例,并进行深入浅出的分析和解剖,将深奥的教育理论轻松地阐述出来,能使读者更易领会幼儿教育与幼儿管理的精髓。
3.阚吉莹.0—3岁亲子园的筹建与管理[M].上海:少年儿童出版社,2006.
亲子园到底该怎么开办?如何在科学早期教育理念的指引下,结合本地、本社区、本园实际,因地制宜地开办亲子园?本书从选课程、选教师、配教具和宣传招生这四个方面进行阐述,并提供了大量一线操作的具体材料和直观图片,旨在帮助亲子园管理者筹备、开办和管理一所亲子园或幼儿园内部的亲子班。
[1] 王莉娅,李怀星.幼师生职业规划与就业指导.上海:复旦大学出版社.2011.