“谁先乘气球先离岛”
背景：飞机坠入荒岛，还生的只有一个只能容纳一个人的气球吊篮，没有水，没有食物。
角色：
发明家：正在研究新能源（可再生、无污染）。
医学家：多年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展。
宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球。
流浪汉：历经人生艰辛，生存能力较强。
要求：
针对由谁乘坐气球先行离岛的问题，各自陈述理由。每人复述前一人的理由再申述自己的理由。根据复述别人逃生理由的完整性与陈述自身理由的充分性，自行决定可先行离岛的人。
【填一填】
请结合自己的现实情况，完成下面表格，制定合理可行的努力方向及措施。
【观察走访】
内容：下园做实际调查，采访从我们学校毕业的学姐们。
目的：了解未来所从事的幼教职业应遵守的职业道德、需要掌握的职业技能以及需具备的职业核心能力。
成果：试着归纳有关调查结果。补充培养并提高良好职业道德的途径。
【思考人生】
1.你能说出对幼儿教师的职业素质有哪些具体要求？目前，你距离这些要求还有多大的差距？
2.幼儿教师职业道德的内容什么？通过哪些途径来提高？
3.幼师生需要具备哪些职业技能，你做到了吗？
