现在手机已经成为生活的必需品，大多数青春期的孩子也都要求配手机，一来方便和父母联络，二来部分作业也要通过手机来完成。我上次碰到一个爸爸就说，相较于父母，孩子似乎更需要手机，因为现在作业太难了，父母即使会讲，也老怕讲得不对，误导孩子，而手机上什么资源都有，不会的题目拍照搜索就有解答了！所以，给孩子配手机，的确也有必要！
但很多父母仍心存疑虑，因为对于自控力弱的孩子，手机更像是潘多拉盒子，不健康的误导数不胜数，对于孩子不利的影响很多。微信上有一个妈妈是这样说的：
“要想毁掉一个孩子，给他一个手机！”这句话太正确了。我女儿13 岁，爸爸娇惯她，看别的孩子有手机也给她买了一个，结果她总是偷偷看手机，学习成绩也下降了很多，现在手机已经被我没收。
除了让学习成绩下降，因为手机，孩子走上绝路的新闻也频频发生。
去年 6 月，太原某中学 15 岁的学生小刘在课堂玩手机，被班主任老师发现后没收。恰好到了放学时间，老师没来得及批评教育他，小刘和同学一起离校回了家。晚上，老师与小刘父亲电话联系，说明了情况，在外的父亲便跟儿子通了一个电话。当晚 10 点，小刘竟然在家跳楼身亡了！
悲剧发生后，家长情绪激动，一度要找当事老师质问，吓得老师四处躲避。
小刘所在的学校，校长第一时间站出来表态：手机该没收还得没收，学生该管还得管。
无独有偶，深圳宝安，一位初中生上课玩手机，老师告诉了家长，家长批评了他几句，他一气之下，跳楼身亡了。
暑假期间，四川绵阳一位中学生，因为放假天天在家玩手机，被父母批评了，然后留下“爸妈，永别了”的短信，跳河自杀。幸亏河边的交警和群众抢救及时，才避免了一场悲剧的发生。
……
看到这些，相信父母们都倒吸一口凉气，这是手机将孩子送上了绝路啊！事实真是如此吗？
细细思虑，不难发现，其实毁掉孩子的不是手机，而是父母没有在给孩子手机时附送一些使用规则，并严格把控，也就是说，毁掉孩子的，仍然是我们的家庭教育和引导。
手机有多可怕？对于不合理使用的孩子来说，它首先会严重影响他们的身心健康。我们都知道，手机屏幕对于孩子的视力具有很大的伤害，但不知道的是，手机辐射也会严重影响大脑发育，导致注意力减退、睡眠紊乱，而且，长时间低头看手机，会导致肌肉紧张，同时会对孩子的脊椎、手指造成损伤。还有专家表示，孩子因为依赖手机，喜欢宅在家里，会越来越不喜欢人际交往，易患抑郁症。其次，手机还会严重影响孩子的生长，有研究表明，沉迷手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，运动能力低下，进而影响生长发育。最后，手机也会影响孩子的学习。相对学习知识的乏味，孩子更喜欢玩手机时轻松愉悦的体验，这势必会让孩子丧失学习兴趣，成绩下降，因此被指责后他们就更想在手机网络里找到慰藉，从而导致恶性循环。长此以往，孩子将丧失求知欲，产生厌学情绪。
都知道手机不好，为什么还要给孩子配手机？这就是我们必须面对的现实，很多青春期的孩子，学习、交友、娱乐等都需要使用手机，这也是我们大多数初中生拥有手机的原因。究竟给不给孩子配手机？多大年龄再配手机？其实答案都要从孩子的日常里去找。
一、孩子真的需要手机吗
要给孩子配手机，父母应明确地了解孩子用手机的目的何在，如果真的是出于学习和生活需要，父母在满足其要求的情况下，还应合理引导。还有，青春期的孩子比较敏感，当同学都有手机，自己没有时，很容易心理失衡，感觉自己被孤立，这时候父母应权衡利弊，必要时给孩子配手机。
二、孩子的自控能力够吗
父母都知道，使用手机有很多不良后果，那么，在交给孩子手机前，父母要对孩子有足够的了解，要知道孩子的自控能力够不够，他们能否明确什么时候该用和什么时候不能用，合理规划使用手机的时间。
孩子的未来都在父母的手里，父母给孩子手机前，一定要再三思考，如果感觉孩子的自制力弱，还无法很好地掌控手机，那父母就很有必要找到手机的替代者，比如，需要查找资料，可以适当借用父母的手机；需要和同学朋友交流，又不想让父母看到，可以佩戴电话手表。
三、一手给手机，一手握规则
孩子的身心毕竟还不够完善，即便是成人，有时面对手机也无法很好地控制自己，消耗了大量的时间和精力，何况自制力有限的孩子？所以，在交给孩子手机的时候，要向孩子明确手机的使用规则和注意事项，督促孩子正确使用手机。比如，必须要在学习任务保质完成之后再玩手机；每日玩手机的时间不超过 30 分钟；每晚九点后上交手机；在公众场合要关机；不用手机骚扰别人……制定了规则，还要有违反规则的相应处罚，可按孩子违反的轻重程度没收手机两天或一周。
这个世界很精彩，手机为我们的生活带来了丰富的体验，对孩子来说也不例外，所以父母要以身作则，自己合理使用手机，同时不放弃对孩子使用手机的约束，将手机的负面影响降到最低，让它成为对孩子成长有益的调剂，为孩子打开一扇新信息世界的大门。
