这两年有档节目很火，叫《少年说》，是专门关注少年健康和成长心理的表述类节目。节目里，孩子们都鼓起勇气，到勇气台上将最想对父母说的话倾吐出来。有个孩子和母亲的对话，让我印象特别深刻。
那个女孩叫彭菀杰，特别喜欢跳拉丁舞，但因为她的成绩下降，拉丁舞课被妈妈停掉了。她非常渴望能再次学习跳舞，她已经练了 7 年多，过了 12 级，却得不到父母的支持。在节目中，彭菀杰跳了一段舞，这时候的她开心又自信，眼里发着光。台下的妈妈虽然很欣慰，但对于恢复舞蹈课却只说会考虑。彭菀杰忍不住脱口而出：“如果你反悔了怎么办？”妈妈表示不会反悔的，但必须要她成绩进全校前一百名才可以。彭菀杰在台上结巴半天才喊出来：“这么高的要求，我做不到！！”妈妈嘴上说着：“你努力就好，我会看到你的努力的。”女儿说打个折，把目标降到 200 名吧，妈妈又精明地说：“不行，至少 150 名！”
……
作为旁观者，我们都心疼女孩，觉得妈妈不但过于霸道，而且非常精明。当然，这个妈妈的出发点是：为了孩子的成绩，也为了孩子的未来，何错之有？事实上，父母中的很多人，都像这个妈妈一样，“为了孩子好”“为了孩子有个好的将来”，早早给孩子设计好一条康庄大道，孩子只需要沿着这个方向努力前进就行了。作为父母，上天给予我们这种责任和义务，可我们却忘了，孩子是和我们平等的人，他们有自己的权利和自由，所有为他们付出的努力都必须建立在尊重他们的基础之上，而不是“父母走过的路多，吃过的盐多”“父母有权利用最好的方式影响自己的孩子”等等。
青春期的孩子最大的变化就是生理和心理的迅速成长，他们渴望父母能够以平等的身份对待他们，也渴望能够“当家做主”，如果父母时刻紧抓主权，不肯放松，孩子的自我学习能力、自我保护意识以及成长的责任感都会大打折扣，甚至会养成依赖型的人格。
前段时间，一个朋友就向我诉苦，说她的女儿进入青春期后，之前上得挺好的书法培训课，现在不肯去了，之前说好的每周练琴也不肯练了，坐没坐相，吃没吃相，天冷的时候偏穿薄的，连喝水都要人提醒……这类琐事简直数不胜数，而且每次一说她，她都马上怼回来，还头头是道：“我又不是傻子，凭什么都要听你的！”
“你说孩子是不是故意的？”朋友担忧地问。
我说，你可以试着听听孩子的话。
在孩子进入青春期后，父母就需要建立起一种界限感，把孩子当成一个独立的个体，在合理的区域里，听听孩子的话，尊重他的想法和行为，这更有助于培养孩子的独立思考能力。研究表明，一个孩子如果一直被父母控制，常常被贴上各种标签，长大后就会很在意他人的眼光和评价，看不到自己真实的需要。根据社会心理学“理由不足效应”，父母以非强制性方式诱发好的行为，更容易使孩子内化正确的态度。
说到这里，肯定会有不少的父母有疑惑：尊重孩子，难道是我们要听从孩子的所有意愿吗？当然不是，尊重孩子。不是完全按照孩子的意愿行事，更不是委曲求全。尊重孩子，不是从不拒绝和阻止孩子，而是不带恶意（所谓恶意就是贬损、威胁、嘲笑、怒骂等）地拒绝和阻止孩子。尊重孩子，不是讨好孩子，更不是向孩子妥协，而是父母平等对待孩子的一种姿态。
