在日常的生活中，幼儿有不时地挠抓下部、走路叉开腿、不敢走路、自诉小便痛的现象。女孩的表现为：外阴红肿、疼痛，瘙痒等；男孩表现为：包皮及周围红肿、疼痛、严重时会有流脓、小便困难等，常见包皮上有白色的垢、有阴囊的水肿或腹股沟有肿物。
【在园护理】
幼儿外**有特殊的解剖结构和生理特点，因此易受细菌的侵袭。由于性别不同，引发的疾病也不同，如女孩常见外阴炎，男孩常见包皮炎、**、阴囊肿物、疝气等。在园里，若发现幼儿有此类症状，首先应到保健室请大夫给幼儿用生理盐水擦拭，回到班级后要让幼儿多饮水，嘱咐幼儿勿抓挠，以免感染。同时，根据症状通知家长带幼儿去医院进行相应的检查和治疗。
●关节痛
【早期发现】
幼儿在园时，经常会提出腿疼、脚疼等现象，其中有因碰撞、跌倒等外伤引起关节周围的红肿、皮损、疼痛、跛行等症状，也有生长发育引起的疼痛。痛点多位于双膝及附近肌肉，偶尔可位于大腿或双踝部，有时也可能出现上肢疼痛，一般疼痛部位比较固定，于晚间或入睡后发生，疼痛程度差异性很大，幼儿可因疼痛突然惊醒。
【在园护理】
当幼儿因外伤发生关节疼痛时，应及时送往保健室进行专业处理，若为生长痛，疼痛发作时可局部按摩或热敷，也可以引导幼儿玩玩具、做游戏来转移幼儿的注意力，同时还应该向幼儿说明道理，让幼儿知道这种疼痛是生长发育过程中的正常现象，不必害怕。
（二）发热
【早期发现】
幼儿发热在幼儿园里是常见病症之一，一般指幼儿体温的异常升高，具体来说37.5℃～38℃为低热，38℃～39℃为中度发热，39℃～41℃为高热。当幼儿出现发热症状时，可能伴随颤抖、畏寒、不出汗、燥热、头痛、恶心或呕吐，不同个体差异较大，教师应以体温诊断为标准。
【在园护理】
测体温的正确方法是：①测体温前要将体温表的水银柱甩至35℃以下。②擦干腋窝的汗，将体温计放置腋窝中间，夹紧10分钟。③测完体温后要将水银柱甩至35℃以下，以备下次使用。幼儿在测试体温的时候，要有专人看护。若幼儿发热，保育员首先应及时将幼儿送至保健室，并与家长取得联系，询问是否应用退烧药；其次，要让幼儿多饮白开水，卧床休息，同时采用物理降温降低幼儿体温。
（三）呕吐
【早期发现】
呕吐是幼儿在园常见的一种现象，由于各种原因致使胃肠道发生逆蠕动，同时伴有腹肌收缩，从而迫使胃内容物从口或鼻腔涌出。如果呕吐伴有恶心、腹痛、腹泻等消化道症状时，多见于急性胃肠炎、细菌性痢疾、腹膜炎、阑尾炎等消化道感染性疾病；如果呕吐伴有流涕、咽痛、咳嗽等呼吸道症状时，常见于上呼吸道感染、支气管炎等；如果呕吐伴有发热、昏迷、惊厥等中枢神经系统症状时，要警惕脑震**等中枢神经系统疾病。
【在园护理】
幼儿在园发生呕吐时，需注意以下几点：首先要维持呼吸道通畅，防止呕吐物吸入；其次要保持口腔清洁，呕吐之后会有一些胃酸及未消化的食物残留在口腔中，难闻的味道会使幼儿不舒服而更想呕吐，可以用温开水漱口，以保持口腔清洁。当幼儿呕吐停止时，教师应带领幼儿立即到保健室，向保健医反映幼儿情况，必要时通知家长回家休养；若保健医诊断无碍，回班观察过程中，要求短暂进食，若无明显恶心、呕吐、腹胀情形，可给予幼儿清淡食物及适量饮水，避免奶制品、油腻饮食。
（四）腹泻
【早期发现】
