《十七史蒙求》主要取材于“十七史”。“十七史”,是宋朝人对反映宋朝以前历代史事的正史的统称,它们包括:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《新唐书》《新五代史》。《旧唐书》和《旧五代史》的成书都在《新唐书》和《新五代史》之前,但宋人只承认后者,不承认前者,故合计为“十七史”。其中《后汉书》包含范晔的《后汉书》纪传和司马彪的《续汉书》志。然而此书在取材上,实已超出“十七史”的范围,还涉及《左传》《国语》、谢承《后汉书》和《东观汉记》等。据宋人王献可在宋徽宗建中靖国元年(1101年)为此书所作的序文称,编者王令深为王安石所器重,王安石曾有“力排异端谁助我,忆见夫子真奇材”的诗句,可见王令在宋神宗时是一个拥护新法的人。序文又称王令“富学该博,十七史书莫不通究”。以上这两条,对于说明王令编《十七史蒙求》的思想是有关系的。《十七史蒙求》的编写方法是:“其间圣君、贤相、忠臣、义士、文人、武夫、孝子、烈妇功业事实,以类纂集,参为对偶,联以音韵……以资记诵、讨论。”[63]这同李翰《蒙求》在编写方法上大致相似,全书共16卷,比李翰《蒙求》丰富多了。所谓“参为对偶,联以音韵”,是每四字一句,揭示一则历史人物的故事,并使上下两句成对,便于阅读、记诵。总之,这是一本以历史人物故事纂集起来的蒙学读物,这既反映了纪传体史书以大量历史人物为中心的特点,又便于蒙童以记诵对偶联韵的句式而掌握历史知识。它的表现形式是,先出偶句,继注释文。例如,卷1有“萧宏钱愚,李憕地癖”句,释文写道:
《南史》:梁武帝弟萧宏,**钱,百万一聚,黄榜标之,千万一库,悬一紫标,如此三十余间。武帝见之,屈指计见钱三亿余万,他物满库,不知多少。武帝子萧综,以晋时有《钱神论》,遂作《钱愚论》讥之。
唐李憕,并州人。颇殖产,伊州有膏腴,自都至关口,田畴弥望,时谓“地癖”。
又如卷2有“萧何不治,孝恭粗足”之句,其释文是:
前汉萧何为丞相,买田宅必居穷僻处,为家不治垣屋,曰:“令后世贤,师吾俭;不贤,毋为势家所夺。”
唐宗室河间元王孝恭常谓人曰:“吾所居颇壮丽,非吾心也。当别营一区,令粗足充事而已。吾殁后,子也才,易以守;不才,不为他人所利。”
又如卷15有“李皋发廪,郑默开仓”之句,释文这样说:
唐宗室李皋,字子兰。为温州长史,俄摄州事。州大饥,发官廪数十万石赈饿者。僚吏叩庭请先以闻,皋曰:“人,日不再食且死,可俟命后发哉?苟杀我而活众,其利大矣!”既贷,乃自劾,优诏许开。
晋郑默,字思元。为东郡太守,值岁荒人饥,默辄开仓赈给,乃舍都亭,自表待罪。朝廷嘉默忧国,褒叹,比之汲黯。[64]
从以上所举之例来看,《十七史蒙求》所做的启蒙教育,并不仅仅是历史知识,它包含了深刻的价值观教育。从全书来看,还多有关于历史观、伦理观、道德观方面的内容,它们都寓于具体的历史人物故事之中。