享受是一种心理感受。
什么是享受?或者我们可以大致说,过让自己感到快乐幸福的生活,让自己的需要得到满足,就是享受。那么,什么是快乐,什么是幸福呢?什么会给人满足感呢?这个问题并非对全人类有统一的答案。
从心理学的角度看,基本生物学层面,什么能让人感到快乐、满足这个问题的答案,人和人基本是一致的。而在精神层面,什么让人快乐、幸福,则取决于价值观等因素,人和人之间差异很大。
生物学层面的快乐,大体上可以总结为,凡是有利于生物的生存和繁衍的事情,都会让人快乐。
比如,我们吃得饱会带来一种满足感与快乐。记得在濮阳听过一个当地的顺口溜:吃饱喝得、两眼发涩、**一躺。这个顺口溜就是表达一个人吃得好,喝的足的那种满足感,有这种满足感,当然可以说是快乐,是享受。
另一个最基本的生物学快乐是**。如果能有满意的**,人会感到多么享受。
还有一种生物学层面的快乐和享受,就是生育孩子。保持了正常生物学本能而未被社会污染的女性,会发现刚刚生了孩子之后,孩子带来的快乐几乎超过一切。新妈妈会不在乎自己吃什么,会忘记打扮自己,会忽略了和丈夫之间的**,一心一意在孩子身上,并且从中感到极大的快乐和享受。
而精神层面的快乐,虽然也有人性的共同基础,但是其表现却有着更多的社会性和文化性。比如,任何文化中的人都需要被尊重,但是什么品质值得尊重?如何被对待就是被尊重,则有很大的文化差异。任何文化中的人都需要被爱,但是怎么做是爱的表现,各个文化也是有差异的。精神层面的需要因文化不同而有差异,因此,满足精神需要的方式和结果也有差异,因而精神层面什么是享受,各个文化中的答案是不同的。
当然,在生物学层面和精神文化层面之间,也并没有一个绝对的区分。精神层面的需要,用马斯洛的说法,也是一种“类本能”,或者说是一种相对比较可变的类似于本能的内在力量。各个文化固然有差异,但是如果一种文化和普遍的人性差异太大,那早晚这个文化也会灭亡。同样,生物学层面的快乐享受,也会受到文化层面的很大影响。吃饭固然是一种生物学本能,但是到什么环境下吃才是享受,就是文化所决定的了。吃燕窝在中国人感觉是一种享受,而在西方人看来燕窝营养不是很高,并无多大的价值。吃能不能让我们快乐,并不仅仅取决于是不是吃饱了,而是由文化决定了这次吃的行为的意义。这两个层面的区分只是有量的差异,生物学层面的快乐和享受,受文化影响相对较大,而精神层面则受到文化影响较大。
我觉得,研究中国历史,不可或缺的一个部分就是,研究中国历史中形成的和享受生活有关的观念,从而理解中国人的关于享受与快乐的心理,理解中国人的享受行为。
当今心理学比较关注“幸福感”,想知道中国人怎么样才幸福,不是仅仅做做量表就可以的,还需要从历史中去了解。
在中国历史上,对于什么是快乐、什么是享受的问题,不同的人有不同的答案。粗略地分析,可以说文化素养比较低的人和文化素养比较高的人答案是不同的——传统上,前者被称为俗人,后者被称为雅士。
相对来说,俗人更追求生物学层面的满足和快乐。因为生物学层面的快乐不需要学习,天生就会,所以对文化素养的要求比较低。雅士也同样需要生物学层面的享受,但是除此之外,他们会更追求精神享受。精神享受虽然要求更高的文化素养,雅士刚好不缺。精神享受更难获得,但是一旦得到了,它们给人带来的享受更大、更细腻、更深入而且更美好。文化素养不同的人,追求的享受层面不同,这是全世界一致的。比如,柏拉图说过这样的话,美德的快乐要超过世俗的享乐。当然,不同文化中对于美德的形态如何,看法可以不尽相同。
中国历史上,俗人的享受和世界各国的低文化素养者也比较接近,不富贵的俗人,无非是享受日常生活中的满足。
