1.给孩子选择合适的绘本
父母需要根据孩子的年龄段，选择适合孩子看的绘本。目前市面上有太多绘本可以选择，当然也是鱼龙混杂、良莠不齐。相对来说，目前引进的国外绘本，无论从文字到画面，相比国内创作的绘本都略胜一筹。如何在五花八门的儿童绘本中，挑选出一些好的适合自己孩子的绘本，确实需要父母掌握一些常识和方法。
在我看来，一本好的绘本，可以从以下三个方面去判断。首先，应该是立足于孩子的角度创作，容易让孩子产生兴趣，能够很快抓住孩子的眼球；其次，一本好的绘本，不一定要写多少文字，但是它的图画一定要精美，传递给孩子的一定是美好的意境，让孩子主动认识和探索这个世界；最后，一本好的绘本，还应该是有趣的。
被誉为“日本图画书之父”的松居直先生一直是“快乐纯粹地阅读”的倡导者，他认为：“好的图画书用趣味盎然的方式，呈现孩子喜欢的事物，让孩子可以清楚地看见，并且深深地被感动。如果孩子看到一本内容精彩，而且描绘了他们想看、想听、想体验的事物的图画书，一定会感受到极大的喜悦。”
具体的绘本推荐，我在这套书的每一个专题里面，都按照相关主题精心挑选了一些不错的绘本，大家可以参考挑选。
2.要陪孩子一起阅读
那么，我们如何陪孩子一起阅读绘本呢？根据我的亲子阅读实践，总结出以下几个方面，供家长参考：①孩子永远是主角，家长不要越俎代庖；②孩子先翻阅，然后让孩子讲讲这本书叫什么、大概讲的什么故事等；③家长有表情地朗读给孩子听；④读完后，家长用问题适当的引导，比如：“你最喜欢哪个角色？”“为什么呀？”等；⑤家长和孩子一起，分角色表演故事；⑥家长引导孩子续编故事。
3.要为孩子创设阅读环境
虽然亲子阅读的主要目的是增进父母和孩子之间的情感互动和亲密之情，但是，对于大一点的孩子，我们还可以通过亲子阅读来激发孩子对阅读的兴趣、培养孩子的阅读习惯。这就需要我们在家里面，尽可能为孩子创造阅读的氛围、创设良好的阅读环境，让孩子从小喜欢上阅读。
那么，我们如何为孩子创设家庭阅读环境呢？我把自己的做法分享如下：①布置一个属于孩子的阅读角；②购买至少一个木质小书架，为宝宝的书安一个家；③为孩子配备一个小书桌；④家里有各种各样的阅读材料，如绘本、图书、杂志、报纸等；⑤提供纸和笔，让孩子随时可以涂鸦、临摹等；⑥定期陪孩子一起阅读，把阅读作为一项有意义的活动。
4.家长要爱阅读
身教重于言教，这句话用在阅读上面也完全适用。要让孩子爱上阅读，父母要身先士卒，坚持每天阅读，不管是读书还是看报，要把家里的读书氛围营造好。
我建议家长首先在家里多买几个书柜，多买点书（尤其是经典图书）放到书柜上，有空就拿出来翻翻。如果家长实在是觉得读书很困难，那我建议你每天哪怕把书拿出来，装模作样读上一个小时也可以。
5.让孩子养成良好的阅读习惯
无论大人还是孩子，养成良好的阅读习惯，既可以激发阅读的兴趣，还能保持阅读的热情。我们可以帮助孩子养成以下几个方面的阅读习惯：
（1）帮助孩子养成每天阅读的习惯。我们可以与孩子一起读书，或者每天随机安排一定的时间、让孩子读报读书。如果每天如此，阅读最后就会成为孩子的自觉行为。
（2）帮助孩子养成良好的坐姿和用眼习惯。阅读时要有正确的坐姿，让孩子不要躺在**读书，读书时眼睛和书本的距离要适度等。
（3）帮助孩子养成专心阅读的习惯。阅读时不要东张西望，需要做到身心合一、聚精会神。
（4）帮助孩子养成边读书边思考的习惯。我们可以引导孩子养成读书时常问“为什么”的习惯，培养孩子的独立思考和判断能力。
为了解决你家孩子在阅读方面遇到的这些问题，你打算从哪些方面入手（包括但不限于上述几点），请及时记录下来并立即付诸行动：
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