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[5] 薄一波.若干重大决策与事件的回顾(下卷)[M].北京:中共中央党校出版社,1993.569.
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[9] 社论.要反对保守主义,也要反对急躁情绪[N].人民日报,1956-06-20.
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[14] 陆定一同志在全国教育工作会议上的讲话[A].转载自何东昌.中华人民共和国重要教育文献(1949—1975)[Z].海口:海南出版社,1998.822-829.
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[19] 姚若冰.中国教育1949—1982[M].台北:华风书局,1986.37.
[20] [加]许美德.中国大学1895—1995:一个文化冲突的世纪[M].张晓军译.北京:教育科学出版社,2000.121-122.
[21] 有关这方面的论述见诸李庆刚.十年来“大跃进”研究若干问题综述[J].当代中国史研究,2006,(2):53-65.齐霁.八十年代以来“大跃进”运动研究若干问题述评[J].北京党史,1999,(6):39-42.谢春涛.“大跃进”运动研究述评[J].当代中国史研究,1995,(2):25-34.
[22] 毛泽东同志论教育工作[M].北京:人民教育出版社,1958.67.
[23] 关于教育工作的指示[N].人民日报,1958-09-20.
[24] 金一鸣.中国社会主义教育的轨迹[M].上海:华东师范大学出版社,2000.193.
[25] “两个估计”即十七年来(1949—1966年)毛主席的无产阶级教育路线“基本没有得到贯彻执行”,教育战线是资产阶级专了无产阶级的政,“黑线专政”;教师队伍中的大多数和十七年培养的学生大多数“世界观基本上是资产阶级的”。
[26] 陆定一同志在全国教育工作会议上的讲话[A].转载自何东昌.中华人民共和国重要教育文献(1949—1975)[Z].海口:海南出版社,1998.822-829.
[27] 余立.中国高等教育史(下册)[M].上海:华东师范大学出版社,1994.58.
