你看到的世界有多大，你的心就有多大，就有什么样的世界呈现在你面前，正如站得高看得远，站得低看得近，风景是不一样的。大多数的大学对人才培养目标的定位也是不一样的，譬如有的高校明确提出培养的是各个领域的领导人才，有的高校培养的是某一领域人才，高校诚然如此，个人更该有自身明确的概念意识。成功意识和成就心态只是开创事业的基础，关键在恒心、毅力、勇气和信念。
（三）时刻准备，抓住机遇
我们耳熟能详的一句话“机遇偏爱有准备的头脑”，那我们有没有想过机遇为什么偏爱有准备的头脑呢？这和你的潜意识有关，我们都熟知皮格马利翁效应，暗示在本质上人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响，人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示，而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一。但事实上，类似的暗示更多需要的是自我肯定和自我发现，只有具备了成功的动机和意念并为之时刻准备，机遇才不会逃走。
（四）种瓜得瓜，种豆得豆
德拉克洛瓦说：“无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断地练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。”爱因斯坦也曾告诫我们：“请记住，人是为别人而生存的。我们的精神生活和物质生活都依赖着别人的劳动，我们必须以同样的分量来报偿我们所领受了的和正在领受着的东西。”
事实上，在不同的阶段我们会做不同的事，但都需要不断地学习和理解领会，能学时就多学一点，这样积累起来的知识就是你无形的财富。无论做什么事，没有你之前付出的时间和精力，想要有所收获都是不现实的，正如你没有播种而奢求收获一样。至于什么样的付出才是合理的，什么样的投入产出比才是有效的，就因人因事而异了。虽然我们都在追求最佳的投入产出比，但个人要想有所成就，不以最多的付出来行事，不经过一番摸爬滚打而想要创造辉煌显然是有难度的，也是不符合事物发展规律的。
（五）终身学习，不断前进
古人云：“学无止境”，“天道酬勤”。事实上，知识改变命运。有效学习时间的集合就是知识。学习不但是提升素质、增强能力之道，还应是一种人生的追求和生活方式。当今社会，我们面临着种种挑战，怎样应对这一系列的挑战，根本的措施在于加强学习，学会学习。学习型人才是学习型社会的要素，学习型社会是最具活力与前途的社会。对于国家来说，复合型、实用型的人才越多越好，对于个人发展来说，知识越多越好，知识越广越好。我们应当树立终身学习的意愿和志向，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学，把学习作为生命中的一个永恒的主题。只有树立终身学习的理念，坚持终身学习，才能够在知识更新日新月异、技术革新层出不穷的信息时代找到自己的立足点，从而实现自身价值。
复习思考题
1.你认为乐观和悲观的态度在工作中有什么利弊？
2.你只有一个梦想，还是有分阶段的不同梦想？
活动设计
人生规划练习：
1.以“我的梦想”为题，在一小时内构思并完成文章。
2.在相对安静的空间中，让一位挚友不断地问你：“你想要什么？你真正想要的是什么？”持续回答10分钟以上，并做好录音整理。
3.为现在的自己做一份详细的人生规划（包括阶段、风险、方法、成果等）。
