“放心我没事儿，我选修的可是社会现状与社会人格形成探索课题，一场溺水算什么，放心吧！”方百尔还有心情跟陈乘开玩笑，陈乘默默打开手机，给一个没有标注的号码发了一条短信。
今天的课程是关于昨天市里发生的一场命案，报纸的头版头条，他们老师特意买了一堆报纸，一人一份。
“发现尸体的是一对情侣，情侣中的女性先看到了一只萤火虫，让男性去抓萤火虫的时候又发现了尸体，”老师把萤火虫三个字着重圈起来：“现在才七月初，萤火虫还没有生长为成虫，也就是还不会发光，萤火虫的栖息地多为潮湿的树荫或草丛里，我去案发现场瞄了一眼，那是个路人很多的小道，不适合萤火虫生长，而且晚上没有路灯，也就是说，这个萤火虫是凶手或者死者带过去的，为的就是让人发现尸体，尸体没有受到虐待，死亡时很平静，现场没有多余的痕迹，目前线索只有这么多，我要你们呈给我一份凶手性格报告，谁写的最接近，学期考试可以额外加二十分。”
“哇呜……”
教室里一片欢呼声，老师很高兴地推了推眼镜：“那好，现在进行随堂检测。”
“切……扫兴……”
“不是吧老师……”
“我没复习……”
“晕，我要挂了……”
一场测验下来有人欢喜有人愁，方百尔和陈乘穿过操场准备去礼堂参加每周日的狂欢舞会。
“陈乘。”柳画在看台上冲陈乘挥手，陈乘和方百尔走过去。
“你们在干什么？”陈乘看见徐莉也在。
柳画挡住徐莉：“任柯学长要和校篮球队打比赛，一起一起。”
“舞会七点才开始，坐下玩儿会？”陈乘抬着手腕问方百尔，上面的时间显示才五点半。
“嗯。”方百尔闷声答应。
柳画把方百尔拉到徐莉身边：“来，坐下看，我去买水。”
“我跟你一块儿去。”陈乘说道。
柳画高兴地从看台上蹦下来：“好呀好呀。”
