辩论的措辞要得体，不用带攻击性的语言。在论辩中，引用成语、诗词、格言警句等要恰当。语言要严密，不给对手留下漏洞。
4.语言要有幽默感
幽默是论辩中使用较多的一种最生动的表现手法，得体的幽默可以左右论辩气氛，控制论辩的进程，给对方造成一定的心理压力。比如，第二届亚洲大专辩论赛关于“儒家思想可以抑制西方歪风”的辩论中，反方复旦大学队有这么一段辩词“在孔子时代也有歪风，正所谓歪风代代都有，只是变化不同。孔子做鲁国司寇时，齐国送来了一队舞女，鲁国的李桓子马上‘三日不朝’。而对这股纵欲主义的歪风，孔子抵御了没有呢？没有，他带着他的学生人才外流去了”。
再如：为了驳斥剑桥队的“温饱决定论”，复旦队对裴多菲的诗稍作修改“生命诚可贵，爱情价更高；若为温饱故，两者皆可抛”。幽默的言语切时切境。
（二）论辩的技巧
1.陈述要具体
对于辩题，要做出巧妙的诠释，陈述时要避免使用抽象词语，力求口语化，同时要切合实际，不要大发空洞议论。正所谓“事实胜于雄辩”，要用一些典型的实力为辩论的主题服务，增强雄辩力量。
如在一次大学生辩论会上，辩论双方就“中学生异**往利大于弊”的辩题展开论辩。这个论题显然不利于反方。面对被动，反方在陈述观点时对辩题作了巧妙的限制，把原来的辩题改成“中学生异**往任其发展必定弊大于利”。这样大大加固了反方的论辩基石，拓展了论辩的领域。
2.论辩中要善用“暂停”技巧
论辩中，如果情况不佳，或回答不了对方的问题，或对方情绪激动，可以采用“暂停”的技巧，甚至可以采用停顿技巧，也就是词语和语句之间声音上的间歇，为自己争取一些时间，调整战略部署。如有一次，周恩来与谈判对手论辩。在我方义正辞严的雄辩面前，对方理屈词穷，进而恼羞成怒，气急败坏地叫嚷说同我方讲理是“对牛弹琴”。周恩来听后灵机一动，随口接着说：“对！牛弹琴！”
同样一句“对牛弹琴”，停顿地方不同则可以表达不同的意思。巧妙地把敌方的恶意攻击化作了对他们的嘲讽。
3.论辩中要善用反问和引用
如果不知道答案或不想正面回答对方提问，可以采用反问，化被动为主动，从而强化自己的观点，也可以借机套出对方的意思。而引用则是用对方说过的话作为引子来阐述自己的观点，容易使对方进入答“是”的状态，巧妙诱导对方自我否定而肯定自己的观点。
在论辩过程中，还有很多技巧值得借鉴，如：巧用激将法激起对方情感冲动、模糊应对法、灵巧仿造反弹敌手等方法。这都需要我们多学习多实践，提升自身的口才。
4.掌握反驳技巧
论辩中对方的论点、论据、论证过程及论证方式都是反驳的对象。反驳论点就是证明对方的论点是错误的，在辩论中，反驳论点最能够直截了当地达到反驳的目的；反驳论据，就是证明对方的论据是虚假的，论据是支持论点的，用以支持论点的论据被驳倒，就意味着论点也被驳倒了；反驳论证过程和论证方式就是指出对方的论据和论点之间没有必然联系，或者论据推不出论点，反驳论证过程及论证方式最好与反驳论点、反驳论据结合起来才会更有力量。
