因此，通过以上对以企业成长为研究主题的文献述评，我们可以得出两点结论。第一，现有文献主要从企业家个体层次和创业团队层次研究企业的成长，因此需要进一步从企业层次研究这一问题。动态能力理论为我们研究企业成长提供了有益的契机，可以为企业顺利实现成长转型提供理论支持与指导。第二，我们不仅需要从静态的角度研究企业成长所需要的能力要素，而且要进一步从动态的角度研究构建企业动态能力的机制。这样的话，企业就可以通过以社会资本为基础的组织学习为手段，对所持环境中的信息进行内部知识处理，形成不断提升的惯例机制，构建提升动态能力，最终在市场中占据优势地位，组成建设创业型社会的生力军（边燕杰和丘海雄，2000；陈劲和王方华，2002；Blyler ＆ Coff, 2003）。
Helfat等（2007）也在《动态能力：理解组织中的战略变革》中进一步指出应用动态能力理论研究企业在动态、复杂环境中的成长与战略转型是合适的。他们认为动态能力能够促使企业的旧知识变异为新知识或者在企业内部创造了适应新环境的新知识，从而改变企业原有的能力结构，使企业实现跃迁。综上所述，本研究从企业层次通过运用动态能力理论解释并指导企业的持续成长问题，会促进企业在战略转型的最佳时机进行产品的更新换代和经营模式的提升，最终在竞争中赢得主动。
2.对动态能力理论研究的进一步深化
以往研究动态能力的文献已经显示了现有企业可以从动态能力中获益，如可以从事新的产品投资以及改进公司战略（McGuinness ＆ Morgan, 2000；Bowman ＆ Ambrosini, 2003; Zollo ＆ Winter, 2002;Daniel ＆ Wilson, 2003），也可以对进入新的市场和完成成功的并购有很大帮助（King ＆ Tucci, 2002; Repenning ＆ Sterman, 2002;Warner ＆ Fairbank, 2008），同时为其他资源提供杠杆作用（Makadok, 2001；Bowman ＆ Ambrosini, 2003;Lee ＆ Slater, 2007;Butler, 2009），还可以在公司内引进能够刺激战略变革的创新性项目（Repenning ＆ Sterman, 2002;Dackoetal., 2008），这些活动会显著增加组织的柔性和对市场的快速响应（Madhok ＆ Osegowitsch, 2000；Zahra ＆ George, 2002;López，2005）。
此外，在国际化背景下，Griffith和Harvey（2001）研究发现动态能力对企业的国际化进程有显著促进作用。贺小刚、李新春和方海鹰（2006）也认为与企业内部一般性的资源和能力不同，动态能力强调的是学习、应对市场的变化，强调能力的动态性、系统性和结构性，并最终对绩效产生了正向影响。因此，企业要想获得持续竞争优势，必须具备动态能力，因为动态能力是企业获得持续竞争优势的一种手段。只有动态能力才可以使企业获得在新的时间和空间内的竞争优势。但对于企业而言，动态能力到底是一种“投资负担”，还是战略性能力，这还值得进一步研究。因为组织实施动态能力战略不可避免地要出现由于实施柔性管理的成本，从而出现了费用与效益孰高孰低的比较问题。
