在沙盘里有三尊神的雕像，代表着菲利普关注心灵的潜能。菲利普把一个佛祖的木制雕像放在村庄里，把一个印度教的神放在村庄里的牛仔前面，又把另一个印度教的神放在丛林中的烛台祭坛上。在菲利普的故事里，雕像从丛林被带回到了村庄。这种心灵的象征从原型世界进入日常生活中的变动，也表现在他将印度教的神同时放在了两个世界中。因此，菲利普在（心灵的）内在世界与（日常生活的）外在世界之间搭起了一座桥梁。
有趣的是，在故事里雕像是危险的，里面藏着敌人。另外，菲利普说那四个瓶子和花瓶（这些都是代表着女性容纳特质的沙具）都装满了毒药。和令人恐惧的恐龙和蝎子一样，这些元素在他的意识里可能被认为是可怕和危险的。因为这些都是从潜意识中涌现出来的新的心理品质，对于意识来说都是未知陌生的内容，所以会第一反应被理解成威胁。尽管经历了潜在的危险，宝藏最后还是物归原主，所有的敌人也都被关了起来。我们希望，随着菲利普沙盘游戏的进行，可以看到他更有能力去坦然接受他的内在心灵。最后在故事的结尾，菲利普以其特有的幽默感，将故事从一个比较严肃庄严的氛围拉入一个愚蠢的小争论中：鬼骑士与雕像为了到底谁该为他们的入狱负责而争执起来。
菲利普沙盘3
菲利普沙盘3a
菲利普沙盘3b
菲利普沙盘3c
菲利普沙盘3分区
菲利普的故事
沙盘3
宝藏的象征
很久很久以前，有一个美丽的国家，但那里充满了危险。有流沙，印度安人和士兵。士兵们带着一大箱宝藏来到这里，他们听说这里的印度安人和牛仔拥有很多钻石。士兵的首领命令他的军队发起进攻，一场漫长的战役开始了。但是士兵们没有注意到一个印度安人和一个牛仔偷偷溜到了他们的宝藏那里，并把宝藏带走了。随后巨大的塔打开了，印度安人和牛仔发现了一个雕像，就把它带走了。
军官得知后狂怒，他要喝威士忌。喝了酒他变得糊里糊涂，他又要了一瓶，士兵就又给了他一瓶。但是他们都没有仔细看瓶身上的字，实际上瓶子里装的是毒药，他们所有人都尝了这“酒”，所以他们都被毒死了。
菲利普告诉治疗师宝藏代表了许多不同的事物：
黄金是山脉
珍珠是大海
钻石是火山
项链是丛林
菲利普还说木质雕像可以给印度安人和牛仔好的建议，“……然后它转了过来”。
讨论
菲利普沙盘3
在沙盘3里，上一盘中央位置的堡垒和里面的印度安人被放在了一个更开阔的地方。沙盘中央靠左的位置有一个大湖，有许多独木舟停在岸上。另外，沙盘2里右上角的蓝色船在这里被放在了反向（左下角）的位置。在船下面有许多珠宝，看起来这里有丰富的资源可以帮助他航行于这片水域。
沙盘2里中央受保护的区域，现在已经变成了一个又大又丰富的区域，在这里，一些新的或不同的内容可以涌现出来。这种可能性通过大湖表现出来，打开水域，也是打开了未知的潜意识。或许我们可以期待一些新的心理品质从这里（潜意识深处）涌现出来，并将会有足够的发展空间。
不过，威胁依然存在。菲利普告诉我们，士兵们实际上是一群抢夺他人财宝的强盗。他创造了一条溪流一样的湿沙，就是他说的“流沙”，作为大湖与敌人之间的一道防线。士兵们入侵这片美丽祥和的土地，对人们发起进攻。他们想抢得更多的财宝，并计划从牛仔和印度安人手上偷取钻石。随着菲利普的内心更加开放，出现了更多新的可能，威胁感和不安全感也会随之出现。这些新出现的能力可以得到安全顺利的发展并最终被意识化吗？菲利普心理功能的哪些方面直接影响了他的整体心理功能？显然，菲利普有学习障碍，同时他又有着很有价值的内在资源，是否是因为在日常的学校学习环境中这些资源并没有被足够地发掘或被意识到，又或者是因为他还不能将自己的内在资源在神经系统里整合到实际操作水平。
