资料来源:,NationalCenterforEducationStatistics,StatisticsofPublicElementaryandSecondaryDaySchools,1955—1956through1984—1985; CommonCoreofData (CCD),“StateNonfiscalSurveyofPublicElementary/SecondaryEducation,” 1985—1986through2007—2008; PrivateSchoolUniverseSurvey (PSS),1989—1990through2007—2008; ProjectionsofEducationStatisticsto2018; andunpublisheddata.(ThistablewaspreparedSeptember2009.)转引自:DigestofEducationStatistics2009:100.
从图14-4可看出,1955-2009年间,公立学校生师比的总体变化情况是:总体上生师比呈下降趋势,且趋势逐渐趋于平缓。例如:在20世纪70年代,美国中小学校生师比从1970年的22.4下降至1980年的18.6。在1980年之后,生师比继续下降,在1988年达到17.0。其后,从1988年到1995年的几年间,生师比基本稳定在17.1左右,甚至有一定的上升趋势。但随后又开始下降,到2009年降至15.0。
为了便于系统地对公立、私立中小学的生师比进行系统的了解,根据已有的数据,我们绘制了图14-5。
图14-51955—2009年美国公立、私立中小学生师比情况
(注:所有教师都是全职的)
资料来源:,NationalCenterforEducationStatistics,StatisticsofPublicElementaryandSecondaryDaySchools,1955—1956through1984—1985; CommonCoreofData (CCD),“StateNonfiscalSurveyofPublicElementary/SecondaryEducation,” 1985—1986through2007—2008; PrivateSchoolUniverseSurvey (PSS),1989—1990through2007—2008; ProjectionsofEducationStatisticsto2018; andunpublisheddata.(ThistablewaspreparedSeptember2009.)转引自:DigestofEducationStatistics2009:100.
从图14-5中,我们可以看出:首先,总体而言,生师比呈现逐渐下降的趋势。自20世纪50年代以来,不管是公立学校还是私立学校,生师比都有大幅度的下降。其中,前者由1955年的26.9降至2009年的15.3,降幅达43%;而后者则由1955年的31.7下降至2009年的12.8,降幅达60%。由此也可以看出,私立学校生师比下降的幅度要比公立学校大得多。其次,在1971年以前,私立学校的生师比一直都是大于公立学校的,但从1972年起,私立学校的生师比就一直小于公立学校了。最后,在1988年至1993年期间,公、私立学校二者生师比均不再下降,前者基本稳定在17.3左右,后者有一定的上升趋势,从1988年的15.2升至1993年的16.7。
为什么公立学校的生师比小于私立学校呢?“在过去十年中,公立学校教师人数比学生人数增加得多得多,这导致了师生比的下降。2010年秋,师生比为15.6,十年前这个数据为16.0。”[1]
总的来说,自1955年以来,美国中小学教师数量在不断增加,公立学校教师人数远远多于私立学校教师人数。生师比在不断下降,且私立学校生师比下降幅度更大,这也可以在一定程度上反映出教育质量的提升。
[1] DigestofEducationStatistics,2010.