资料来源：，NationalCenterforEducationStatistics，TeacherFollow-upSurvey （TFS），“CurrentTeacherDataFile” and “FormerTeacherDataFile”，2008—2009.转引自：TheConditionofEducation2011：253.
根据表14-34的数据作图14-26，首先分析公立学校离校教师、转校教师、留校教师年薪分布状况：
图14-262008—2009学年公立学校教师年薪分布状态
公立学校中：①年薪30000美元以下、30000-44999美元、45000-59999美元、60000-74999美元、75000美元及以上五个年薪级别的教师中，留校教师最多，达到80%左右。②转校教师和离校教师的情况大致相同，各年薪级别的百分比基本上都在6%～9%之间。
接下来，根据表14-34的数据作图14-27,分析私立学校离校教师、转校教师、留校教师年薪分布情况。
图14-272008—2009学年私立学校教师年薪分布状态
私立学校中：①年薪30000美元以下、30000-44999美元、45000-59999美元、60000-74999美元、75000美元及以上五个年薪级别的教师中，留校教师最多，达到70%～90%。②转校教师最少，不超过7%。③离校教师的百分比基本上在10%～20%之间。
（4）流动教师的性别结构。
表14-352008-2009学年教师性别特征表
资料来源：，NationalCenterforEducationStatistics，TeacherFollow-upSurvey （TFS），“CurrentTeacherDataFile” and “FormerTeacherDataFile”,2008—2009.转引自：TheConditionofEducation2011:252.
从表14-35我们可以看出，公立学校和私立学校中，留校教师、转校教师、离校教师的男女比例没有太明显的区别，都是留校教师最多，为80%左右。公立学校转校教师和离校教师差不多，都为8%左右。私立学校离校教师为15%左右，明显多于转校教师（5%左右）。
2.教师流动的原因分析
（1）教师转校的原因分析。
表14-362004-2005学年公立、私立学校教师转校原因情况表
资料来源： ，NationalCenterforEducationStatistics，TeacherFollow-upSurvey （TFS），“CurrentTeacherDataFile”，2004-2005.转引自：TeacherAttritionandMobility-Resultsfromthe2004-2005TeacherFollow-upSurvey，2004：12.
根据表14-36数据，对公立、私立学校教师转校的原因进行分析。
2004-2005学年，公立学校教师转校的原因中，前三位分别是：为了获取更好的教学任务的机会（38.1%），对原先学校教育行政人员提供的教学支持感到不满（37.2%），对原先学校工作环境不满（32.7%）。私立学校中，转校原因排名前三的分别是：获取更好的工资和福利待遇（48.4%），获得更高的工作安全感（33.4%），获得更好的教学任务的机会（33.1%）。
