资料来源:,NationalCenterforEducationStatistics,FastResponseSurveySystem,TeacherSurveyonProfessionalDevelopmentandTraining ,1998.转引自:TeacherQuality: AReportonthePreparationandQualificationsofPublicSchoolTeachers.,NCES1999-080,byLaurieLewis,BasmatParsad,NancyCarey,NicoleBartfai,ElizabethFarris,andBeckySmerdon.(C-13)(B-15)
从对1-12年级专任教师在主要教学科目持有标准证书的统计数据来看,随着教龄的增长,专任教师的标准证书持有率呈上升趋势。而且从1998年与1993-1994年的统计数据相比较来看,1998年具有不同教龄的专任教师的标准证书持有率要高于1993—1994年专任教师的标准证书持有率(具有3年以下教龄的除外)。
从对1993-1994年和1998年全科教师和专任教师在主要教学科目持有标准证书的情况分析来看:1998年,具有3年以下教龄的这两类教师持有标准证书的比例比1993—1994年有所下降,而具有3年以上教龄的这两类教师持有标准证书的比例则比1993—1994年有所上升。
(3)公立学校具有不同教龄的专任教师在兼任科目[6]的资格证书持有情况。
表14-151998年公立学校具有不同教龄的专任教师在兼任科目的资格证书持有情况
资料来源:,NationalCenterforEducationStatistics,FastResponseSurveySystem,TeacherSurveyonProfessionalDevelopmentandTraining ,1998.转引自:TeacherQuality: AReportonthePreparationandQualificationsofPublicSchoolTeachers.,NCES1999-080,byLaurieLewis,BasmatParsad,NancyCarey,NicoleBartfai,ElizabethFarris,andBeckySmerdon.(B-17)
1998年,公立学校具有不同教龄的专任教师在兼任科目的持有标准证书的比例,也是随着教龄的增长而上升。具体情况将在下面做详细分析。从其他选择性证书、临时证书等非常规证书的统计数据来看,具有3年以下教龄的教师持有的比例要普遍高于其他教龄段的教师,而且具有20年以上教龄的教师中仅有1%的人持有选择性证书。不具有任何资格证书的情况将在下面进行分析。
首先来对比一下1993-1994年和1998年,不同教龄的专任教师在兼任科目持有标准证书的情况。
表14-161993-1994年和1998年具有不同教龄的专任教师在兼任科目持有标准证书的情况
图14-181993-1994年和1998年具有不同教龄的专任教师在兼任科目持有标准证书的情况