（3）其他（请说明：_____________________________）
7.您认为大多数教师对学生能做到一视同仁吗？
（1）能做到 （2）基本能做到 （3）不可能做到
8.请将下列教师品质按您认为的重要性排序：（不必全选）
（1）严格负责 （2）爱心 （3）尊重信任 （4）理解宽容
（5）公正 （6）民主 （7）平等 （8）信守诺言
排序：_________________________________________
9.如果同一年级组的两位数学教师，一位进行大胆的教学改革，而另一位没有。您认为，那位没有搞教学改革的教师通常：
（1）很欣赏同事的改革，感觉到压力，并向他学习
（2）只是一般意义上认同他的教改，没有什么特别的感觉
（3）会有一种嫉妒心理，认为他是想出风头
（4）会在别的同事面前或在其他场合议论同事的教改，说一些风凉话
10.您认为学校领导重视师德建设吗？
（1）很重视 （2）比较重视 （3）不重视
11.您对当前的师德培训方式满意吗？
（1）满意 （2）基本满意 （3）不满意
12.您觉得哪种师德考评方法最有效？
（1）学生评价 （2）家长评价 （3）同事互评 （4）领导评价
（5）自评
13.您觉得考核教师道德时应将学生成绩包括进去吗？
（1）应该，教师品德高尚，学生会爱学习，成绩就会好
（2）不应该，两者没有直接关系
（3）说不清
14.您学校一般以什么方式来表彰师德高尚的教师？（可多选）
（1）物质奖励 （2）提供进修机会 （3）与职务晋升挂钩
（4）精神上的表扬（5）不表彰
15.如果您来当校长，您会用什么方式来表彰师德高尚的教师？（可多选）
（1）物质奖励 （2）提供进修机会 （3）与职务晋升挂钩
（4）精神上的表扬
（5）其他（请注明：___________________________________________）
16.当前媒体在树立哪种类型的模范教师时，您会感觉不好？（可多选）
（1）牺牲自己的家人、家庭，一心扑在事业上
（2）不顾个人身体状况，带病坚持工作
（3）长期拿出个人的钱物补贴困难学生
（4）不会感觉不好，认为以上做得很对
17.请您评价一下您学校现行师德规范的运作情况？
（1）具有很强的指导和监督作用（2）具有一定的指导和监督作用
（3）只具有非常有限的指导和监督作用 （4）不具有指导和监督作用
18.您认为您学校现行师德规范的内容：
（1）内容空泛、缺乏现实指向性 （2）有些内容空泛，有些内容具体
