专业课程模块是培养学生专业知识的基础，也是专业的核心部分。这一模块的设置合理性、科学性关系到学生的专业知识的扎实性以及专业知识技能的实践性。在2007级人才培养方案的课程设置方案中，专业课程合计69学分；在2008级人才培养方案的课程设置方案中，专业课程合计66学分；2009级学科专业课程合计73学分；到2013级学科专业课程合计89学分。这一模块的教学，每门课程都以专业专任教师主讲。教师在教学过程中，针对国际商务专业的实践性较强，都以理论联系实际，以各种国际商务实例来讲解专业知识理论，加深学生对知识的巩固和理解。
针对这一模块的教学实践，以王德高主任为首的系领导和任课教师都积极联系实习单位，完成课程的实践教学实习，使学生的理论知识更加结合实际，给学生一个直观的感受，接触专业知识的机会，加强了学生对专业知识的灵活运用。为了保障教学实践顺利进行，系还与其他企事业单位签订了实习基地合作协议。
3.专业选修课模块
专业选修课模块，是学生根据自己的兴趣爱好，选择与专业相关的课程进行学习，对专业知识的丰富和补充。在2007级人才培养计划的课程设置方案中，专业拓展课共计10门，最低等选修10学分；在2008级人才培养计划的课程设置方案中，叫作专业限选课，共计9门，最低选修12学分。要求每个学生必须修完每门课程；在2009版的课程设置方案中，叫作专业方向课，共提供了8门课程，其中要求修完10学分；到2013版的课程设置方案中，叫作专业方向课，共提供了11门课程，其中要求修完10学分，选择的范围更加灵活，操作性更强。
4.公选课模块
公选课是每个大学生的必修环节，也是丰富大学生业余知识的有效途径。学院提供了五大类供学生选择。其中2007版和2008版课程设置方案中，要求学生在六个学期中修完10学分，才给予毕业；在2009—2013版课程设置方案中，给予了调整，要求学生在六个学期中修完8学分，即可毕业。
5.实践性教育活动模块
为了培养学生的实践教学能力，本专业安排了一定量的实践教学环节：军事理论与训练、社会实践、毕业论文、毕业实习、就业指导。另外，还增强了素质拓展课程，包括：参加技能大赛、参加学术活动、文体活动、社会实践、技能获证等，丰富了大学的业余生活的同时，也要求大学生积极参与社会实践，加强与社会的接触，锻炼学生的专业知识的运用能力。
（1）教学实习包括参观新塘海关等，以增加学生对国际贸易活动的相关流程有更深入的了解。
（2）在相关课程中均有一定学时的实践或课程实验，以加深对理论知识的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力。
（3）安排认知实习过程，加深学生对国际商务专业管理模式和实际运作的了解，增强感性认识，并完成认知实习报告的撰写。
（4）社会实践：安排学生假期进行社会实践并写出调查报告。培养同学们的社会认知能力、语言文字表达、人际沟通、数据处理和分析的基本工作能力。
（5）毕业实习与毕业论文：学生安排在第八学期进行毕业实习并在教师指导下撰写毕业论文，以进一步适应和胜任国际商务专业岗位的需要。实习和毕业论文环节的目的在于培养学生理论联系实际、分析问题和解决实际问题的能力，为尽快适应和胜任工作岗位打好基础。
6.教学质量控制体系建设
本专业现已建立了一套包括教学督导体系、学生评教制度、系领导听课评价制度、同行听课与评价制度、日常教学检查制度等多层次综合性教学质量保障体系。
7.教学条件建设
争取学院的大力支持，加快完善教学条件建设，更新多媒体有关设施，充实专业图书资料，争取在系里设立一个专业的小型资料室，方便老师查阅有关专业资料。
8.学风建设
