2009年11月24日，为期一周的2009年四川省省级化学骨干教师培训会议在棠湖中学举行，“三段教学”被确定为此次培训会的一项重要内容。参会领导和教师们对我校正在进行的教育教学改革的实践探索给予了极高的评价。
四川省教育厅和四川师范大学的领导出席了当天的开幕式。省教育厅李处长在讲话中指出，将省级骨干教师培训地点选定在高中学校现场，这是培训中心在培训模式上的一个创新和探索，省教育厅对此十分关注，希望学员能充分把握在棠湖中学的这次学习机会，为明年高中新课改做好准备。四川师范大学的领导也在讲话中谈到，棠湖中学在教育教学改革方面的成功经验，可以为骨干教师的学习交流提供更高的平台，以利于教师的专业化发展。
开幕式上，熊伟校长向来自全省各地的领导专家和教师表示了最热烈的欢迎，熊伟校长指出，省教育厅指定我校承办本次培训是对我校新课改探索的肯定，也是对我校的鞭策和勉励，本周我校的课堂将向各位专家和教师敞开，接受大家的指导。随后，熊伟校长在大会上做了题为“解析‘三段教学’，全方位实施素质教育”的报告，向专家和教师们详细介绍了我校实施“三格教育”和“三段教学”的基本情况，就我校的教育管理理念、办学特色、“三段教学”具体实施细节、师生们的可喜变化及取得的成绩等同大家进行了交流。
25日，我校化学教研组组长肖光明老师在培训会上为教师们做了一堂题为“‘三段教学’在化学教学中的实践”专题讲座。肖老师的讲座扎根化学课堂，理论联系实际，内容充实，观点前瞻，在教师们中间引起了强烈的反响。大家一致认为，棠湖中学化学组在课堂教学改革方面的探索体现了新课程理念，有助于激发学生学习热情，提高学生学习主动性，具有极强的操作性，具有推广和示范作用。
26日开始，部分专家通过现场教学课例进行培训。课堂上，我校同学积极思考，主动探索，展示出了良好的综合素质和积极向上的精神风貌。我校青年教师叶书艳也为培训会献了一节优质课。
此次培训，各地的教师们都深感不虚此行，收获颇丰。培训之余，教师们深入棠湖中学校园参观考察，我校鲜明的办学特色、精细化的教育管理和浓厚的校园文化氛围都给他们留下了深刻的印象。
（整理：熊波 任飞扬）
（三）成都市教科所肯定棠湖中学“三段教学”所获成果
2009年11月11日，成都市教科所钟楠副所长率领各学科教研员一行10人到我校调研“三段教学”取得的成果，高度评价了我校在新课改中做出的积极探索。
上午8：30，熊校长向市教科所的教研员们介绍了我校推进“三段教学”的背景、指导思想，教学思路，课前、课中、课后的教学环节和目前推进的情况。9：00，在我校有关领导的陪同下，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科教研员纷纷走进课堂，对我校不同年级不同层次的班级展开了深入的调研。听课过程中，教研员们认真观察课堂教学情况，时而会意微笑，时而陷入沉思，时而欣然鼓掌，时而巡视学生活动情况，不时记录下生生互动、师生互动等课堂教学场景。课后，教研员们翻阅了《学与导》，并就本学科的相关内容和授课教师、学生进行了亲切的交谈。随后，各教研组长组织本组教师围绕“三段教学”研究实践过程中的具体问题，和教研员们展开了深入细致的评课交流活动；教师们认真聆听了教研员针对下一步如何更好地开展“‘三段教学’”实践工作的指导意见。
