（3）组织学生参加课外教育活动和公益劳动，搞好学校室内外卫生，营造良好的校园环境。
（4）贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好常规管理。深入班级了解情况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责学生的操行评定工作。
（5）抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管校长请示汇报。协调政教处内、外关系。完成校长分给的其他工作。
（四）团委工作职责
（1）团委书记对学校党支部负责，全面领导团委会的工作，根据学校和党支部工作计划，制订并组织实施团委工作计划，定期对执行情况进行总结。
（2）主持团委会的日常工作，主持团委和支部书记会议；贯彻执行学校党委和上级团组织的决议、指示，对团员、青年进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。
（3）负责组织丰富多彩、健康有益的各种团委的活动，要注意不断充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。
（4）协助学校有关部门做好对内外宣传工作，积极参与学校的环境美化工作。
（5）加强团的组织建设，负责建立健全团委的各级组织，适时把符合条件的青年吸收到团委组织中来。负责团员档案的管理和接转；负责团员的团费收缴；负责团员证的颁发和注册。
（6）负责组织各级优秀共青团员和优秀团干部的评选和表彰工作。
（7）决定对违纪团员的处分，并负责对其进行批评教育。
（8）完成学校党支部交办的其他有关工作任务。
（五）专业组工作职责
专业组是学校的基层行政组织，专业组组长对学年德、智、体、美、劳等工作全面负责。在学校领导下完成各方面工作，定期向校长、主管校长汇报工作。
（1）专业组长要根据学校工作计划制订本学年的工作计划，并负责督促、检查、落实。
（2）完成学校各部门提出的各项工作任务。
（3）督促、检查备课情况，加强教学常规管理，对本学年教学质量加强检查、考核和评定，督促本学年各班的学生常规管理。
（六）班主任工作职责
（1）热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一个尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。
（2）经常与科任老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。
（3）关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。
（4）培养学生干部，组织领导班委会的工作，指导本班团支部开展活动。
（5）组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。积极组织学生参加课外活动。
（6）联系学生家长和社区有关方面，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。
（7）负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。
（8）要全面地、经常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。
（9）学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。
（七）班级团支部工作职责
（1）负责召集支部委员会和支部大会，传达上级团组织指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中重大问题提交支部委员会和团员大会讨论。
（2）了解掌握团员青年的思想、工作、学习和生活等情况，发现问题及时解决，做经常性的思想工作。
（3）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会和支部团员大会以及校团委汇报工作。
（4）抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导作用，督促和帮助各个委员分管的工作。
三、学校德育组织管理原则
