游戏是儿童重要的活动方式。在游戏中,他们更容易放松,成为自己,而不是一直待在随时准备应对危险情况的紧张状态中。这一方式加上箱庭治疗者致力于形成的母子一体性的治疗关系,所提供的自由与受保护的空间,使儿童、青少年有机会回到过去那个受伤的孩童身边,并且此时身边的人不再是危险的父亲或母亲,而是提供无条件接纳、支持与保护他的治疗者,这给了内在儿童以力量,满足了之前未能满足的需要,重新修正了他的经验——他是值得被爱的,有人值得信任……
(四)箱庭疗法是一个创造的过程
箱庭制作的创造性是一个动觉、触觉、视觉、想象等共同作用的过程,也是由旧的故事发展出新的故事,激发内在创造性的奇妙过程。箱庭疗法的功能性可以使过往被压制的潜能与创造力得以重新显现并充满活力。
荣格认为,每个人内在都有一个充满着创造力的“奇妙之子”,它通常由我们的创伤性经历所压制。一旦它的能量得到发挥,人的创造性与潜能就会被激发出来,而箱庭疗法正是一种调动人的多种感官和机能进行创作的过程。在多种感官被调动的同时,加之内在受伤的儿童得到治疗,“奇妙之子”就会露面并发挥它的功能。生命的潜能与创造力在制作箱庭的过程中得以展现,生命的**也随之而来。
综上所述,运用箱庭疗法对受虐儿童、青少年甚至是在儿童期有受虐经历的成人,都是适用的。
三、受虐儿童箱庭治疗的注意事项
由于儿童虐待有其特定的影响因素及机制,对于有此背景的儿童与青少年进行治疗,也需要相应的准备及注意事项。下面就我们的经验与总结,试着“抛砖”,与读者共商。
(一)相关知识与理论的储备
关于儿童虐待及其造成的影响以及相关影响机制的理论,需要治疗者去阅读与学习。除了参考一些儿童虐待相关的文献外,多读一些客体关系理论的著作,会更了解儿童如何在与父母的关系中成长,对于理解受虐儿童以及如何为他们提供治疗,会有非常大的帮助。此外,国外有一系列关于内在小孩的著作,它们告诉我们,内在小孩是如何受伤的,他们最内在的伤口在哪里以及如何复原。这些作品是由国外从事心理治疗的专家们撰写的,都是他们实践经验的总结,虽然他们并非直接写受虐儿童的,却是非常好的参考资料。
(二)做好治疗过程进展缓慢和多次反复的心理准备
有受虐经验的来访者与自己最内在的感觉脱离已久,要找回感觉并不容易。而且一旦找回这些感觉,接下来也不是一个容易的阶段,去充分接受、体验这些感觉,以便使得相应的能量“解冻”,然而这些感受是艰难的、复杂的。因此,他们的治疗过程可能较一般个案稍长。比如,一般个案可能5次左右就看到改变,这类个案可能会需要更长的时间,年龄越大,需要的时间可能越久。此外,他们的治疗过程中可能会出现多次反复。可能他们在某一次治疗中感觉很好,下一次或下几次就又觉得沮丧,不想继续,循环往复。每个人在恢复上要花的时间不同,没人能确切说出来这个哀伤的过程需要多久。每当这样的时候,治疗者的接纳与理解非常重要。
不但治疗者要接纳,治疗者还需要告诉来访者,这些感觉是重要的。因为人不可能治疗那些感觉不到的情绪与情感,只要坚持并去体会它们,就已经在治疗的过程中了。在这个反反复复的过程中,要一直鼓励、支持来访者。
(三)面对濒临崩溃或崩溃的情绪要及时干预,帮助来访者恢复现实感
在心理咨询与治疗中,并不是来访者的情绪反应越激烈越好。事实上,真正健康的情绪,即使再强烈,也不会是失控或让人崩溃的。
有受虐经历的来访者的内在情绪可能太过深刻与强烈,许久得不到表达,有时候这些情绪得到释放可能会造成完全失控和崩溃,此时,治疗者需要使用稳定化的技术,帮助他们恢复现实感。可以通过问“你叫什么名字?”“这是在哪里?”“你的衣服是什么颜色的?”等简单的现实问题,帮助来访者把心绪转移到现实中来。