箱庭疗法（sandspiel, sandplaytechnique, sandplaytherapy） 也称为沙盘游戏或沙盘疗法，在我国台湾地区也习惯称为沙游，是指来访者在治疗者的陪伴下，从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法（张日昇，1998，2006）。
作为心理咨询与治疗的技法，箱庭疗法的有效性已经得到国内外临床实践的广泛验证。箱庭疗法最初用于儿童心理治疗，随着心理治疗领域的发展以及箱庭疗法的普及，其应用范围逐渐从儿童扩大到成人、家庭以及团体。
心理临床实践证明，箱庭疗法适用于自闭症、多动症、焦虑症、强迫症、抑郁症、创伤后应激障碍等的心理咨询与治疗。箱庭疗法也适用于个体及团体，对丰富个体的情感体验，促进自我成长及人格完善，改善团体的人际关系及增强团体的凝聚力也有着不可取代的作用。与此同时，在学校心理健康教育工作中，箱庭疗法已不仅仅是一种心理咨询与治疗的方法，更是一种为学生解决心理困惑，带来更多快乐并促进心理成长和发展的心理游戏或心理辅导工具。
一、箱庭疗法的起源和命名
箱庭疗法起源于英国伦敦，是小儿科医生劳恩菲尔德（）于1929年创立的世界技法。瑞士心理治疗家卡尔夫（）发展了劳恩菲尔德的世界技法并用“sandspiel”（sandplaytherapy）对其命名。日本临床心理学家河合隼雄跟随卡尔夫学习了这一技法，并于1965年将这一技法介绍到日本。在日本的民间游戏中，有一种类似的游戏方法叫“HAKONIWA”，汉字写为“箱庭”，是指用一些小模型在盒子中创造图景，如同中国的盆景。由此，河合隼雄将“sandplaytherapy”命名为“箱庭疗法”，而不是沙游戏或沙箱游戏治疗。
箱庭疗法是笔者1998年从日本引进中国的。立足于东方文化和中国传统园林盆景艺术的精髓，考虑到其对东方文化的继承以及与中国传统园林庭院和盆景、盆栽艺术的相似性，在“箱子里制作庭园”可以更好地表现卡尔夫的“sandplay”的原意，故沿用河合隼雄将其介绍到日本时命名“HAKONIWA”的汉字“箱庭”这一名称，一般也就将“sandplaytherapy”说成“箱庭疗法”。
箱庭疗法的理论精髓与东方文化有着千丝万缕的联系。卡尔夫对东方文化的谙熟使得箱庭疗法如同在东方文化的襁褓中诞生，在西方心理学的摇篮里长大。河合隼雄将箱庭从瑞士带到日本，笔者将箱庭从日本带回中国，完成的似乎是回归的历程。这也正是笔者沿用“箱庭”这一名称的原因。相对于“沙游”“沙盘”而言，“箱庭”似乎更能让我们体会到在限定的时空（治疗室以及沙箱和玩具）中布山控水、建庭设院的意境，会让我们立刻想到中国的盆景艺术、水墨山水画、江南园林庭院一样讲求空间布局和象征意义，创作的欲望便会油然而生。正因此，箱庭制作及其作品也是健康正常人游戏的表达和艺术的表现。
当然，由于传播者不同，研究者、咨询者对名称的由来及其作用、性质、内容及方法论等的认识、看法也不同，有人愿意使用“箱庭”一词而有人愿意使用“沙盘”或“沙游”等更直观的词语。此所谓“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知”。这也如同我们很多人有乳名（小名）和学名（大名），也有字、号等一样。有些人总愿意以所谓“名不正言不顺”来挑起是非，但笔者奉行“是非以不辨为解脱”，只要不离于宗，用“箱庭”也好，用“沙盘”或“沙游”也好。
