此次箱庭治疗的前两天，K的班主任与治疗者联系，说个案最近的状态不是很好，请治疗者安排跟K面谈一次。治疗者与K联系，他也表示愿意谈谈。他提到最近喜欢收集刀，经常想到自杀，对自杀和天堂有一种幻想。也就是在最近一两天，他曾用刀划手臂，看到血流出来有一种快感，似乎是痛苦流了出来，觉得活着没有意义，但如果能帮同学做一些事情，他感觉会好些。他还谈到了自己成长的一些经历，觉得自己学业上不能达到父母的要求，让他们为自己操心，感觉自己是家人的负担，而且觉得自己为父母和社会什么贡献都做不了，即使将来也做不了什么。有时希望自己遭遇意外事故或患疾病，这样就可以静悄悄地死。他觉得这个世界上真正关心他的人并不多，但每次想到自杀时，他会想到治疗者。此次面谈结束时，他与治疗者约定在咨询期间不发生意外。
K说这次摆的是社区中的小公园，虽然小，但很和谐，从沙箱左上角到右上角是一条大路。作品中的人物不认识，但似曾相识。那些透明的彩色物体在K看来是一些奇石，他特别喜欢那些奇石，因为它们是介于生命与无生命之间的一种东西。右上的两个小天使和那些动物都是雕塑，但它们也有灵性，是介于生命与无生命之间的东西。喜欢读书，所以摆了书桌。当固定树木时，K感到有些困难，后来在治疗者的帮助下，找来水固定根部，他很惊讶，发现水原来还有这样的作用。作品完成后，K提到这个周末他约了几个高中同学一起去动物园玩，但也担心自己的提议在他人看来很奇怪。
治疗者感觉此次作品开阔了许多，栅栏、门、屏风之类的玩具没有了，反映了其内心防御性的降低，对治疗者开始接纳，治疗关系开始建立。K仍在关注雕塑的作用，相信生命与非生命之间存在一种状态。
5.第5次
时间：某年3月1日。
主题：和谐的缩微自然界（图11-40）。
K说自己比以前好了一二分，现在看其他书的速度慢了，画画的速度也慢了，但看专业
图11-39 阳光的星期天
书的时间多了，头脑胡思乱想的时间少了。这次他谈到小学六年级时对有棱角的东西很敏感，总感觉有种尖利的东西要刺破双眼。他说以前咨询时只忙着谈自己的问题，而今天突然想起来这件事了。他还谈到了家庭关系，家里气氛紧张，母亲脾气暴躁，父亲相对好些。母亲一口咬定K现在的状态是电脑和手机造成的，所以跟父母没什么交流，害怕出现不愉快或矛盾。K从小由姥姥带大，跟姥姥关系很好。
箱庭制作用了43分钟。K看着玩具不知道要做什么，仔细打量着一层层的玩具，当看到马时想到要摆一个动物园。作品表现的是动物园的一角，天鹅的四周是四条路，天鹅处在十字路口，正在抉择。K比较喜欢的区域是左上，像是地球上人类出现之前的状态，比较淳朴、和谐、原始，没有世俗与嘈杂。大象和天鹅都是雕塑。右下方本来想放一扇门，但考虑再三，还是放弃了。对此次作品唯一不满的是色彩太亮丽，而动物园应该以暗色调为主。
K没有在朝向治疗者的方向放门，让治疗者觉得彼此之间的信任感在加强。与以往不同的是，这次出现了很多动物。如果说动物象征本能能量的话，那么它们的出现说明箱庭唤醒了K的内在能量。同时，K第一次“挖水”，虽没有挖出蓝色，但也证明了个案力量感的增强。治疗者觉得天鹅像是K的自我像，他目前正处在十字路口，考虑何去何从。
6.第6次
时间：某年3月10日。
主题：八度空间（图11-41）。
