3.数据分析
根据以上两个量表和调查问卷得到数据,进行统计分析,写出分析报告。
【思考与实践】
1.教育实验研究法有哪些局限性?
2.教育实验研究由哪几部分构成?它们之间是什么关系?
3.在教育实验设计时需要考虑哪三个基本要素?
4.教育实验研究设计中研究变量有哪几种?它们分别有什么特征?
5.在教育实验研究中,如何对研究变量进行控制?
6.举例说明开展教育实验研究的基本流程。
7.选择一个教育问题,编制一份实验研究方案。
3.数据分析
根据以上两个量表和调查问卷得到数据,进行统计分析,写出分析报告。
【思考与实践】
1.教育实验研究法有哪些局限性?
2.教育实验研究由哪几部分构成?它们之间是什么关系?
3.在教育实验设计时需要考虑哪三个基本要素?
4.教育实验研究设计中研究变量有哪几种?它们分别有什么特征?
5.在教育实验研究中,如何对研究变量进行控制?
6.举例说明开展教育实验研究的基本流程。
7.选择一个教育问题,编制一份实验研究方案。