[214] 日军一开始攻击上海，“工学团”的团员们就组织了“战地服务团”，着手抗日战争。
[215] 山海工学团的指导员、团员及生活教育社的同人中，奔赴延安的有董纯才、曹建培、徐明清等，去往汉口（武汉）的有张劲夫、王洞若、戴伯韬、刘季平、陆维持、王东方，甚至于加入新四军的有林一心、唐文粹，以及留守在被日军占领、变成了“陆地孤岛”的上海的张方之外，还有方明、朱泽甫。
[216] “孩子剧团”于1937年8月在王洞若的指导下，选出团长吴新稼（生活教育社同人）而成立。
[217] 张健：《党内白区教育的一个据点》，载《陶行知一生》，长沙，湖南教育出版社，1984年版，第238页。
[218] 杨明远：《继续战斗在“山海”》，载《陶行知一生》，长沙，湖南教育出版社，1984年版，第255页。
[219] 《乡村小学比赛表》，载《生活教育》第二卷第1期，上海，儿童书局，1935年版，第17-18页。
[220] 张一涛：《怎样辅导小先生努力去教人——赵巷工学团谈心会之二》，载《生活教育》第一卷第22期，上海，儿童书局，1934年版，第763页。这里面有方与严的发言。
[221] 徐明清：《回忆晨更工学团》，载《陶行知一生》，长沙，湖南教育出版社，1984年版。
[222] 这次探讨的对象是《陶行知全集》第六卷。
[223] 陶行知主编的世界书局发行的民众教材，国语和常识。
[224] 《陶行知全集》第六卷，长沙，湖南教育出版社。
[225] 具体的信件的形式或者必要的发票。
[226] 如水，渔网，眼睛，眼镜等。
[227] 如正确的道理，自立的歌曲和湖南省的民歌，贵州的童谣等。
[228] 如吃糠白，死要面子活受罪，百姓歌，女性的痛苦，农民的痛苦等。
[229] 如不合作的坊主，走后门等。
[230] 如滥用职权和权力的前辈，给某个县长庆生等。
[231] 如中华民国，勿忘九一八，不平等条约，国旗和国民党党旗，儿童活动歌，中华民国地图等。
[232] “儿童节”是4月4日，“双十节”是建国纪念日，五四是“五四”运动的纪念日，还有五九国耻也就是袁世凯签订丧权辱国的“21条”的日子。
[233] 戴自俺，贵州省长顺县人，亲身参加了山海工学团、育才学校的教学工作。
[234] 只是指大纲和表记。 《生活教育》第一卷第15期，上海，儿童书局，1934年版，第406-410页。
[235] 作为小先生的教授材料，提高抗日热情创作的《九一八》《九一八国难》等诗歌。
[236] 《今年的九一八》，载《生活教育》第一卷第17期，上海，儿童书局，1934年版，第501-518页。
[237] 张健：《党内白区教育的一个据点》，载《陶行知一生》，长沙，湖南教育出版社，1984年版，第235页。
[238] 《乡村小学比赛表》，载《生活教育》第二卷第1期，上海，儿童书局，1935年版，第17-18页。
[239] 《生活教育》第二卷第1期，上海，儿童书局，1935年版，第4-5、第37-39页。
[240] 在山海儿童社会教科学习时，戴伯韬负责自然科学，王洞若负责社会，操震球负责卫生，李仪寿负责英语，还有负责国语和时事的刘冠龙，尹子柯负责簿记。
[241] 陶行知：《文化细胞》，载《陶行知全集》第三卷，长沙，湖南教育出版社，第828页。
[242] 陶行知：《文化细胞》，载《陶行知全集》第三卷，长沙，湖南教育出版社，第829页。
[243] 教育部（编）：《第一次中国教育年鉴》，上海，开明书店，1934年版，第155页、第169页。
[244] “围剿”是指国民党对中国共产党的根据地的包围和讨伐。
[245] 当时中国政府支付的军费多。
