胡志坚，1963年6月生，山东济宁人。现为山东聊城大学教育科学学院副院长、教授。1985年于曲阜师范大学获理学学士，2000年于北京师范大学获教育学硕士，2005年于华中师范大学获教育学博士。1985年7月至1989年3月，任曲阜师范大学教育系助理教授。1989年4月至2005年9月，在济宁师范专科学校教育系工作，1992年晋升为讲师，2002年晋升为副教授。2005年9月至今，在聊城大学教育科学学院工作，2006年11月任聊城大学教育科学学院教育系主任，2008年晋升为教授。研究方向为中国教育史和教师教育。出版专著1部，主编和参编教材3部，发表学术论文40余篇。
《教育家心理史学范式研究》一书由中国社会科学文献出版社于2007年8月出版，全书字数22.9万字。该书通过对蔡元培、黄炎培和陶行知三位教育家社会心理和行为特点的分析和探讨，构建了一种以社会心理学概念、范畴为基础的心理史学研究范式。同时，试图通过对三位教育家社会心理和行为特点的分析和探讨，拓宽中国教育史学研究的视野和思路，扩大中国教育史理解的范围，增强中国教育史研究的生动性，并希望通过这种研究，能对当今中国教育和教育者，提供某些新的借鉴和启迪。
