第六，要重视队伍的组织和年轻新生力量的培养。在20世纪陶行知研究的发展进程中，一大批陶行知的学生、同事和朋友，发挥了重要的作用。在他们的带领和影响下，许多“新陶子”茁壮成长，其中不少人成为陶行知研究的中坚力量。然而，随着岁月的流逝，当年陶行知的学生、同事和朋友中，有的已经作古，许多人年事已高，逐渐淡出陶行知研究的第一线。在他们影响下成长起来的一批陶行知研究的中坚力量，其中不少人也已经退休，或即将退休。因此，重新组织陶行知研究队伍，注重培养年轻新生力量，使陶行知研究后继有人，陶行知研究事业生生不息，这是21世纪陶行知研究所面临的一项重大而又紧迫的任务。
