“什么叫图像思维形成的结构?”陈淼淼怕老师搞错了,自己哪有这么高深,不过是不知天高地厚的小屁孩。
“就是你的画面不是为了记录故事,而是为了讲故事。”
那么,看字慢,默写总是错,b、d、f、k这类字母总是写反,都是天才的一种表现,而不是粗心啦?世界上怎么会有这么因祸得福的事呢?陈淼淼觉得自己脸上火辣辣的,一定闪闪发光起来了吧,她不信自己的耳朵。
“这样的人,小时候通常会有点对读文字的障碍。”老师抬起脸来,安慰她说,“也许对弗里曼小姐来说不算好消息,但是对我来说,这是评判你美术天赋的一条私人标准,是好消息。”
“哟!”陈淼淼吓着了。
“能去罗德岛设计学院的,都是有天赋的人,你应该也是这些人中的一个。”
贝茨先生并没有碰陈淼淼的画,只是把头凑得很近,好像修钟表的师傅那样小心。然后,他郑重其事地抬起脸来,脸上的喜悦更深了:“如果你信任我,我也会全力以赴帮你准备申请资料的。”
“我真的行吗?”陈淼淼摇摇自己的头发,“怎么好像做梦一样。”
“也许这两张画老师觉得好,只是瞎猫撞上死耗子了。”陈淼淼将这句话翻译成“耗子正好死在瞎猫跟前”。
贝茨先生身体向后一仰:“你是这么判断这两张画?你的处女作?”他窄长的脸变得通红,好像被打了一巴掌,“有趣!”
陈淼淼见老师恼了,赶紧解释说:“我爸爸叫我要谦虚,我有什么好事,他总是这样说我,不让我骄傲,骄傲让人落后啊。”
可贝茨先生并不释然:“那么你心里到底是怎么想的呢?”
陈淼淼说:“我就是喜欢画画。”她想了想,“可以说非常喜欢。”
“你是有天分啊,上帝给的。”贝茨先生宣告,“你值得让罗德岛设计学院的老师好好栽培你。”
“可是,你要非常非常努力才行。”贝茨先生警告说,“非常非常非常。你行吗?”
“我行。”陈淼淼做了一个大力水手的样子。
陈淼淼高兴得有点头晕,点头太多、太快了。
下一节课就是英文课,弗里曼小姐在讲希腊神话里那些半神半人。陈淼淼的心缥缥缈缈的,好像喝过爸爸的黄酒一样。弗里曼小姐一定看出来了,她对陈淼淼眨眼睛,但没提醒陈淼淼回过神来听课。英文课上,陈淼淼正在遥远的希腊穿行着,达芙妮讨厌阿波罗,又逃不过他的追求,所以就赶紧把自己变成一棵月桂树;达罗斯为自己和儿子伊卡鲁斯做了翅膀,是用蜡粘起来的,他们想一起飞回家,可伊卡鲁斯飞得太高,翅膀上的蜡被太阳晒化了,就掉进了大海。陈淼淼半心半意地听着,突然心里一动。她想起一个日本童话里的故事,妈妈穿上羽衣就飞走了。所以,所有的羽毛都应该固定在一件衣服上。
英文课一下课,贝茨先生已经站在教室门口等陈淼淼,手里拿着的那一沓A4纸,是他为陈淼淼打印下来的罗德岛设计学院对考生作品集的要求。
就这样,陈淼淼的作品集开工了。
一个人要是在少年时代就认出了自己对将来的理想,此后的日子,就会像开一台车,油门一踩到底,日子就像窗外的风景一样,“哗啦啦啦”地飞快掠过了,因为他风驰电掣地向自己的理想奔去了。而且,刚刚找到自己理想的时候总是会万事顺利,一路上都落满了金苹果。
陈淼淼早上一醒来就去学校上课。放学了就抓紧到图书馆做功课,静悄悄的图书馆里不能出声,陈淼淼有时就在心里哼着小曲。学校要关门了,陈淼淼就赶紧回家,按照罗德岛设计学院的要求准备作品集,电脑里轻轻放着小曲。有时候几个小时过去了,飞也似的。
有一次陈淼淼觉得那小曲实在太好听了,就过去翻了一下曲单,这才发现那曲子竟然是古典乐《卡农》,这可吓了她一跳,她惴惴不安地想着自己,什么情况啊?难道自己竟然高级到可以跟古典音乐心意相通了?