李谕说：“有深奥的地方就足够了呗。”
“很难想象，他能解出模方程与复乘定理，其阶数之高闻所未闻！”哈代感叹说，“他对连分数的掌握，至少在形式方面超过世界上一切数学家。他能自己找出黎曼ζ函数的方程，能求出解析数论中许多最著名的函数。”
李谕说：“这不就很好了？”
哈代却说：“但他从未听说过双周期函数，甚至柯西定理；对于什么是一个数学证明只能作出最含混的说明。他的所有结果都是用这样一种方法得出来的，——杂七杂八的论证以及直觉。”
哈代对拉马努金最了解，评价也最有代表性。
多年以后，哈代就像物理学界的朗道一样，设计了一种关于数学家才能的非正式的评分表。
他给自己评了25分，给李特尔伍德评了30分。给同时代最伟大的数学家希尔伯特评了80分。
对拉马努金，他评了100分！
第五百六十二章 整数分拆
二十世纪初，印度作为英国最大也是最重视的殖民地，每年英国都会招收一批英国留学生。
比如剑桥大学每年约招收20名印度学生，在英国差不多有1000多个印度学生散于各个学院。
这些人大部分是高种姓，最起码也是吠舍（第三种姓）。
婆罗门在印度是最高的种姓，主要是神职人员，差不多占5％左右的人口。
第二种姓刹帝利最少，只有3％左右，这些人的生活条件才是真的优渥。
学生中还有相当一部分来自第三种姓吠舍，——甘地也是吠舍。
拉马努金虽然是婆罗门这个最高种姓，不过他家没多少钱，至少是没钱留学。
去年哈代收到拉马努金的信后，很希望把拉马努金搞到剑桥，于是给印度的官员写信，同时转达了拉马努金的信。
结果印度负责留学生事务的文官看后很不高兴，给哈代回信说：“最近的来信让我很吃惊，看来诸位在拉马努金赴英费用来源尚无确实把握前就鼓励拉马努金成行。我见过太过这样的情况，印度学生来到英国以后没有足够的钱，得到的只有失望与不幸。”
后来哈代都准备自己与李特尔伍德凑钱了，但他们两个搞纯数学也拿不出多少，至多每年50英镑，对于留学来说远远不够。好在拉马努金最后总算争取到了一个奖学金项目。
印度和中国还是不一样的，中国人太重视教育了，早在晚清时期就极力推动留学，而且相当一部分都是公费留学。
但印度是个无主权国家，自己能决定的事情太少，仰仗殖民者施舍。
剑桥里的印度学生很容易辨认，李谕甚至感受到了种姓制度对印度人巨大的制约。
在餐厅时，李谕多留意了一下，发现印度学生本来就不多，也基本不扎堆，或者说是扎小堆，——按照种姓聚集。
还要说明的是，其实每个种姓又细分了好多小种姓，简直把印度社会生生分裂了开。
同一个大种姓里，大家可以坐在一起吃饭，但跨越了种姓，基本上很少会这样。
对于李谕这种穿越者来说，非常难以理解，更何况自己还是来自中国，应该是唯一一个最纯粹干掉了所谓贵族阶层的国度。
以前有中国商人去印度做生意，午餐时，中国商人把印度司机叫上了餐桌，结果其他印度人都傻了。
那个司机感激涕零，说这是第一次和如此尊贵的人坐在一起吃饭。
