“我尽力而为，”梁士诒看向李谕，“这位是？”
严范孙为他介绍：“他就是著名的李谕。”
梁士诒讶道：“原来是李谕先生！当朝帝师，名满欧洲的科学才子李谕！”
李谕笑道：“梁先生你好。”
梁士诒说：“如果帝师也要参考，恐怕我还是放弃为妙。”
李谕摆摆手：“我并不会参加经济特科考试。”
梁士诒说：“我在广东之时，曾在报上数次看到关于帝师的报道，您在科学上的成就令人不胜称赞，就算是直接列为进士乃至状元，我想也不为过。”
李谕说：“就像你刚才所说，进士又能如何？如果有科学院，兴许我还有点兴趣，只不过可能性几乎为零。”
梁士诒说：“现在百废待兴，多有一些实用的人才方可救国于危难。”
严范孙说：“翼夫所言极是，只是不知朝廷这次经济特科能不能够招纳到实用之人才。”
梁士诒叹道：“如果再是一批腐儒，恐怕就彻底没了机会。”
严范孙当过多年学政，非常明白科举的情况，他说：“虽然我曾多次上书阐述，但如今朝廷依旧只把学堂当作培养人的地方，他们眼中唯有科举才是真正选拔人才的方式。这种观念不改，只怕还是无法让学堂发展。”
梁士诒是广东人，广东是革命党故乡，当时他还和梁启超是同学，所以对新式学堂非常接受，看得出来新式学堂教的东西才是更有用的学问。
梁士诒说：“我这几年潜心研究的水利与交通几事，才知道其中学问如此之多。就像洋人的铁路与火车，包含的知识与原理便不胜枚举。如果只把懂得这些学问的人当做工匠，已经远远不够。”
现在李谕搞的主要是理论科学，如果他搞几件具体的机械制造出来，怕是也会被人当做工匠。
因为理论科学不管是数学还是物理，大臣们怎么解释都不会听懂；
但造出来的机械就不一样，即便是再高精尖，只要是实物摆在眼前，他们便会觉得不过如此。
