段祺瑞郑重道：“属下明白！”然后他又对李谕说：“今后还望帝师多多指教，我们都是军人，实话说哪懂什么密码学、电信学。更别提听帝师的意思，这里面又涉及到了高深的数学与物理学。弟兄们都是些大老粗，绝大多数大字都认不得几个，以前谁能想到打仗还得懂这个。”
段祺瑞本人倒是毕业于李鸿章创建的北洋武备学堂，还曾留学过德国，不过基本都是在军校，涉及到的近代科学比较浅。
李谕也知道不能全靠他们，这种涉及到通信的东西属实是高科技。话说哪怕一百年后，无线电通信依旧是尖端技术，世界大国们还为了5g之类的技术斗得火热。
北洋的武备速成学堂总体上是个军校性质，不会过多涉及科学，以后通信以及密码学之类的技术含量高的学科还得自己办校搞起来。
李谕说：“今后打仗用到的科技内容会更多，或者说科技会支撑国力，国力中自然就包括军力。国家的强盛是全方位发展的，仅仅发展新式军队还不够，许多隐藏着的东西也很重要。”
袁世凯算是明白为什么西方这么强了，感叹道：“帝师眼见宽广，果然是当世英杰，今后我自当重视教育，多多发展各方面人才。”
民国时期国内的大学虽然开始发展起来了，但基本都是文科为主，并没有发展起来理共科，耳熟能详的那些民国大师们基本全是文科方向，没几个理工方面的牛人。
少了一条腿走路确实不行。
当然发展理工科的难度也在那摆着。
不过不能因为难就不做。
万事开头难，一步步走下去吧。
李谕说：“大帅说的很对，我准备兴建的学堂注重于科学方面人才的培养，也已经在天津购置了一块地皮，今后希望大帅多多关照。”
“哦？帝师亲自督办的学堂？”袁世凯道，“帝师放心，在天津地界，你只管办学，遇到什么困难我袁某人一定帮衬着！”
李谕要的就是这句话，此后的动荡时代还有许多。
袁世凯又拍板订购了几套无线电设备，一部分放在学堂中教学用，一部分用在军中试验。
现在清廷对于无线电的管理不太懂，之前电报线的架设还是李鸿章上书多次后才同意。
所以如果想继续建立基站，让国内的无线电通讯更加完善，只能靠北洋的袁世凯。
现在让他看到其广阔应用，才能继续投钱。
段祺瑞又带着李谕去北洋武备速成学堂看望了一下那些对他更加仰慕的学员们。
“嚯！是李谕老师！”李景林指着远处道。
“你得叫帝师或者院士了，”一旁的吴佩孚纠正道，“没听说先生已经成为英国皇家学会外籍院士了。”
李景林摸了摸自己的大脑门：“我知道，真是一日不见如隔三年。”
吴佩孚又纠正道：“是一日不见如隔三秋。”
李景林说：“不就一个意思嘛！我就喜欢说三年，一听就知道多长时间。”
