对方虽然是音乐教授，但我还是谈了自己的看法：“贝多芬曾说过他的作品二十七号的两首奏鸣曲都像幻想曲。他指示《月光》奏鸣曲的乐章之间要紧接不要有停顿，这样才能从开始乐章以暗示性的方式逐渐展开，进入到错综复杂的终乐章，而得以提供一种凝聚**的感觉。他在这一时期的奏鸣曲充满了尝试性的作法，这是企图重新评价奏鸣曲式主要的创作原理。我想是否可以这样理解，如要遵循传统的格局，奏鸣曲式往往只出现在一个乐章里，而通常在第一乐章，但贝多芬希望打破了这种模式，《月光》奏鸣曲是古典乐派开始朝浪漫乐派转变的作品之一。”
克莱恩教授的吃惊并不是我那天才般的弹奏，而是我对作品独特的理解：“有没有兴趣来‘茱利亚音乐学院’，克莱恩教授直接发出邀请。
“啊……‘茱利亚音乐学院’？，难道不用入学考试吗？”这也太搞了吧。克莱恩教授笑道：“刚刚就是对你的考试，宝拉让我注意你，你刚刚的综合表现完全可以有能力就读‘茱利亚音乐学院’，你现在什么中学就读？”
“育华中学”我如实回答。克莱恩教授不解道：“在什么州？”。
我呵呵道：“在中华人民共和国东海市，我中文名叫：刘紫涵，下学期进高二，相当于你们美国的11年级”。
“你是中国人？”克莱恩教授吃惊道。“嗯，我是跟父亲来美国渡假的，我想如果顺利的话，二年后可以申请来‘茱利亚音乐学院’深造”
这时An冲了进来，兴奋的跟我说：“Violet，我们进决赛了，主办方说我们可以组队参加决赛，我刚刚已经替你答应了，开心吗”。我一脸无奈，这下把自己拖下水了，但又不能让An的不高兴，毕竟这是她的梦想。
我把克莱恩教授送到了门口，“Violet这可是出名的好机会，会有许多唱片公司找你”，我并不知道这是克莱恩担心，怕我走上“名星之路”这个大染缸，他已经从心底希望我能进音乐学院深造，却又不能说明原因，见我好像并不兴奋，所以试问道。
“我只是想帮An完成梦想，马上我就想回国，我的假期快结束了，那些并不适合我”我的回答让克莱恩教授十分高兴，礼节性的拥抱了我说道：“Violet，Lu-Zi-han，中国东海，呵呵，两年后我等着你的申请报告”。
奈杰尔的电话响了起来：“教授，你不用再多说了，你想你明白，你已不是《美国偶像》的评委了”，克莱恩本想把我的国籍告诉这位制片人，可没等他开口，奈杰尔挂断了克莱恩教授的电话
克莱恩教授虽然被挂了电话，但并不生气，只是摇了摇头自言自语道：“亲爱的奈杰尔-利思戈，你有大麻烦了”。
