这节数学课，内容比较简单，加上数学老师讲得还算可以，大部分人都有认真听讲。就算是那些基础有些不好的同学，也听得挺认真，在笔记本上记了不少。
刘青青的语速不算快，重点的地方会重复两遍，板书也很工整，一行一行地写，擦了又写，粉笔灰落在肩头上，她也顾不上拍。
姜明坐在自己的位置上，课本翻开到第一章，目光落在那些集合符号上。他明白，班级这种状态大概持续不了多久。
一来是因为身边环境影响，当周围的人开始玩手机、聊天、趴桌睡觉，很少有人能独善其身；
二来随着数学进度的加深，很多人学着学着就跟不上了。高中和初中不一样，初中数学你落下几节课可能还能追回来，高中数学，可能落下半节课你就跟不上了。
函数、三角函数、数列、解析几何，每一章都是新的高度，你如果想赶上，需要花费大量的时间和精力。如果这时候再有人干扰一下，那基本上就和数学这门学科渐行渐远了。
前世，姜明便是其中之一。他不是不聪明，只是没把心思放在学习上。等他想学的时候，发现已经落下太多，补不回来了。
数学课下了，课间十分钟，有人趴在桌上补觉，有人去厕所，有人翻出手机看一眼消息。
刘青青收了教案，笑着说了声“下课”，走出了教室。
第二节课是英语。
铃声落下，一个女老师推门走了进来。她个子不高，穿着浅色的雪纺衫和一条卡其色的阔腿裤，脚上是一双米色的低跟皮鞋。
头发很直，披在肩上，耳垂上戴着一对小小的珍珠耳钉。五官比数学老师更精致一些，两人年龄相仿，同样化了淡妆，整个人看起来很洋气。
全班人眼睛一亮。
“我靠，英语老师真好看。”后排有人没忍住，声音不大，但周围的人都听见了。
“其实我觉得数学老师也不错。”另一个男生小声说，眼睛却盯着讲台。
“不管了，反正这个班来对了！嘿嘿嘿……”有人搓着手，一脸期待。
英语老师走上讲台，放下手提包和课本，转过身，面带微笑。她的笑容很自然，带着一种对即将开始的新学期的期待。
她站在讲台中央，目光从每一张年轻的脸上扫过，然后清了清嗓子。
“Goodafternoon,everyone.”
声音很清亮，发音也很标准，带着一种让人听了就很舒服的韵律感。班里安静了一瞬。
“.”
她伸手指了指自己，然后拿起粉笔在黑板上写下了自己的名字，何敏。
“.”
“I’,andEnglishwillbeanimportantsubjectalongyourjourney.”
她停顿了一下，像是在给同学们消化的时间。
“’satoolforyoutoseethebiggerworld,tocommunicatewithothers,andtoexpressyourownthoughts.”
“Inmyclass,Ihopeallofyoucanbeactive,’tbeafraidofmakingmistakes,becausemistakesarethebestwaytolearnandgrow.”
“,learntogetherandmakeprogresssidebysideinthedaysahead.”
“Let’senjoyEnglishandenjoyourhighschoollifetogether.”
她最后笑了笑，声音放轻了一些。
“Thankyou!”
台下安静了片刻，然后有人带头鼓了掌。掌声很是热烈。有人虽然眼神有些迷茫，对于英语老师叽里咕噜说的这一大堆，根本听不懂，但丝毫不影响他们感觉英语老师很牛逼。
那种流利的口语、自信的姿态、标准的发音，在他们眼里，就是“厉害”的代名词。
前排一个男生扭过头问同桌：“哎，刚才英语老师说的啥？给我翻译一下！”
