10月9日 星期六。
诗诗整理好书包和文具，和母亲一同出门。
在门口吃完早饭后，两人走到园区一中门口，和门卫打了招呼。
一位负责教务的主任迎上来，带着她们进了学校。
诗诗本就是园区子弟，加上成绩优异，转学手续一路绿灯，几个工作日就全部办妥，顺利入学。
园区一中的正门对她来说已经熟悉得不能再熟悉了。
进门左手就是体育馆，她已来过很多次；而正中间那栋三层的行政主楼，却是她未曾深入探索过的区域。
走到主楼三层的办公室，核对信息、办完手续后，一位干练的中年女教师也走了进来。
交谈后得知，她将是诗诗的新班主任。
诗诗被分到了1班——河北户口的重点班。
她心里有些无奈，不知道是因为自己成绩够好，还是母亲又托了关系。
算了，多想无益。
之前和阿吕聊天时，诗诗已大致了解了园区一中的情况：每个年级三百多人，全校一千出头；高三年级八个班，其中两个重点班。
学校的升学率略低于市一中，具体低多少她并不清楚。
但这些班里有一半是“天津班”，若把天津户口和河北户口的学生合并计算，园区一中的一本率反而能反超市一中。
班主任询问了诗诗的基本情况，并介绍了学校的安排。
园区一中没有早操，学生可选择走读或住校。
住校生6：40起床并早餐，走读生则需在7：20前到校上早自习。
晚自习同样三节，安排与市一中相同，但第三节不是强制要求，走读生上完第二节便可回家。
高三每周休息一天，这对诗诗来说已经足够满意。
走读和住校可以自由选择，也可以两者兼选——就像阿吕那样。
诗诗也打算两个都选，不过是反过来：平时走读回家住，周末住校体验住宿生活。
她觉得没有住校经历的高中是不完整的，自己既然错过了市一中的高一高二，至少这一年要把缺失的校园生活补回来。
随后她领到了学生手册，快速浏览一遍，内容大同小异，但少了市一中那些苛刻的规定和处罚。
诗诗妈妈办完手续后就离开了，临走前不忘展现一下关心，可诗诗的反应却颇为平淡。
班主任正好没课，便带着诗诗逛了逛校园。
其实诗诗对园区一中已经相当熟悉，因为学校实在小得可怜。
三层行政楼连着两栋教学楼，其中一栋楼顶有不开放的天文台。
北面是食堂和宿舍，南面是体育馆，西边曾是跑道，但在体育馆建成后外包出去，成了百货大楼的停车场。
再往西走几步，便出了校门，直达百货大楼。
诗诗还去看了宿舍和食堂。
宿舍是干净的四人间，空间比市一中稍大，还配有空调。
北面宿舍楼下就是商业街，中午可能会有些吵闹，幸运的是她的房间在南侧。
之后她又去了体育馆——一个熟悉到不能再熟悉的地方。
上午第一节课时间，馆内空无一人。
想起曾和阿吕在这里见面的情景，恍如隔世，感觉已是好久之前。
逛完一圈，诗诗本以为会对这所梦寐以求的学校充满激情，却并没有。是因为市一中留下的创伤让自己麻木了吗？她自己也不清楚。
第二节课下课的大课间，班主任把诗诗带进班级，占用了一点时间向大家介绍。
诗诗扫了一眼教室，发现不少熟面孔都是中小学同学，虽然不能立刻叫出名字，但这也让她安心了一些。
诗诗原本在家里构思了不少自我介绍的台词，想借此发出信号、寻找同好。
