慕秋筠在程颢旁边坐下，荀鄂激动地说：“我们老总是不是看到慕哥你的潜力，想挖你来承宋啊？你答应了吗？”
慕秋筠好笑地看他一眼，说：“不是。”
章学则翻了个白眼，心想你们真不知道慕秋筠什么身份。
程颢在一旁，不动声色地敛下眼眸。
虽然早就察觉到慕秋筠背景绝对不一般，但既有林宥辰关照，又被宋凌针对，似乎还与承宋老总相识……
他有些尴尬地想，这么有“来头”的室友，真有点不知道要怎么相处。
几人休息好，一同来到下午要上课的乐器教室。乐器室单人单间，质量良好的隔音板可以有效阻隔开彼此的干扰。
而旁边，则有一间专门用来上理论课的大教室。
此时，大教室内正传出节奏很快的钢琴声。
琴音激昂，使人能够清晰感受到演奏者内心的愤懑。
几人站在门前，默契地没有进入，以免打断对方正值盛处的情绪。
章学看看另外三人，见他们都不动，才没有抬起想开门的手。
荀鄂幽幽感慨：“感觉里面的人好生气啊，我们要是进去，不会被赶出来吧？”
章学轻嗤：“公共教室，他凭什么？”
程颢说：“他情绪真的很饱满。”笑了笑，又道：“咱们是不是有两个同学表演的钢琴？”
“不是他们，”坐在观众席上看了所有人评级表演的慕秋筠说，“这人技艺更加精湛。”
“不、不会是蔡老师吧？”荀鄂瞪眼。
“他不教民乐的吗？”章学疑惑。
“人家都是教授了，多会几种乐器也正常吧。”荀鄂小声说。
过了不久，琴音停了，很快，房门被人从里面打开。
出来的人让荀鄂差点弯腰鞠躬。
章学和程颢也目露惊讶，慕秋筠则平淡地迎上对方投射过来的，带有怒意的目光。
宋凌冷笑：“怎么又是你？”
慕秋筠不答，荀鄂小声说：“宋少，我们……上课。”
宋凌这才想起这个房间是教室似的，冷哼一声，附带瞪了慕秋筠一眼，抬脚离开。
进入教室后，荀鄂趴在桌上，仿若吐魂：“我一想到明天还要上宋少的课，好想请假啊。”
“请假他更会开了你。”章学面无表情道。
荀鄂嗷嗷叫。
程颢则低声说：“都说宋导师的音乐没有感情，可刚才……”他复杂地笑了下：“我都能听出来他的情绪。”
“是啊，”荀鄂突然抬起头，一脸亢奋地说，“我们公司内部都感觉他很牛的，十几岁的时候就拿了那么多奖。”
说完，他忽然意识到宋凌和慕秋筠的过节，立时捂住嘴，唔唔地跟慕秋筠道歉：“慕哥，对不起。”
“没关系。”慕秋筠说。
宋凌的音乐成为午休时的一段小插曲，下午他们接受蔡何冉的乐器指导，每个人都被分配到一个单独的小隔间。
慕秋筠的琴盒被工作人员帮忙放到了位置上，他落座，轻抚盒盖上细致入微的梧桐叶花纹，打开木盒。
七弦琴端正地放置其中。
但有四根弦却不知为何断掉了。
