冬儿没做过什么坏事，也没有坏心眼，她想不到有一批人，就想做坏事，就想看到“恶作剧”之下的场景，他们就发出幸灾乐祸的笑声。
冬儿把这件事告诉了班主任乔琪。
乔琪只是敷衍了两句，在课堂上问了一下同学，没人回答，她也没追究。
乔琪是英语老师，谁的英语成绩不好，她就特别不喜欢这个学生。尤其其他科目好，但英语不好，乔琪就更讨厌这样的学生。
冬儿恰恰在她讨厌之列。
乔琪曾经把冬儿叫到教研组：“你数学那么好，语文成绩也高，说明你是个聪明的孩子。可为什么你英语就不好？肯定是你没用心学英语。你为什么不喜欢学英语，是不是对我这个教英语的老师有意见？”
冬儿低着头不说话，她回答不上来。
她不喜欢英语，她也学不好英语，她也讨厌乔琪，势力，巴结有钱有势的家长。
班级里的几个学生欺负冬儿，乔琪知道，说两句就过去了。那些孩子的家长都有头有脸，她得罪不起。
从开学第一天，学生家长所在的单位，以及职务，甚至分管哪一摊，乔琪都调查清楚。
开家长会，让她更加明白哪些学生可以不管，那些学生要好好“培养”。
乔琪找静安谈过话，说冬儿有些内向，不爱说话。随后，她又询问静安工作忙不忙，要多给女儿陪伴的时间。
得知静安是晚报记者，不是日报的记者。乔琪是体制内的，一下子就明白静安没有编制，只是一个打工的。她也用不上静安。
冬儿要是英语成绩好，也就罢了，要是冬儿其他成绩也不好，也就罢了。
偏偏冬儿其他科目成绩好，只有英语不好，乔琪看冬儿就很扎眼。
冬儿去跟乔琪告状。她从老师的细微表情上，就已经猜到结果，这件事会不了了之，乔琪不会为她做主。
果然，结果和冬儿预想的一样。
4月1日这天早晨，静安送冬儿到大门口，看到女儿骑车进入校园，她认为女儿就等于进了保险区，她转身回报社上班。
那时候，静安还没有深刻的体会，校园可不是桃花源。
任何地方，都有光明和鲜花，也都有阴暗和邪恶。
这天上午，上完间操，两个女生嘻嘻哈哈地走到冬儿面前，笑着说：“哎，你爸在学校门口等你呢，让我们告诉你一声，快去吧，他说有急事找你。”
这一天，已经有好些同学被愚过，但冬儿没想过这件事的真伪。
冬儿一直不愿意相信爸爸已经离开人世，再也回不来。她总是希望爸爸有一天突然出现在她面前。
听到同学这句话，她立刻就相信了，飞快地向校门跑去。当她气喘吁吁地跑到校门口，却哪里有爸爸的影子？
她问门口的保安，问附近的学生，但谁也没有见过她爸爸。
她跑回教室，询问那两个女生。女生嘻嘻哈哈地说：“就是骗你的，煞笔，真好骗！”
用任何理由骗冬儿，冬儿都能忍耐，但唯独这件事不同。她拿起桌子上的文具盒，用力地向女生的脑袋上砸去。
教室里展开一场混战。
