因此立志以笔以文字唤醒百姓的鲁迅，能够喝出这种口号，自然也是再所难免了。
虽然不认同，但仅仅也是因为李征在学习的这个过程中，并没有经历过这咱痛苦，因而没有切身的体会。
当他在这个世界体会到这种痛苦后，自然是不愿意开历史倒车，再随波逐流。
后世的共和国伟人们，解决这个难题的办法，一是拼音字母，另一个便是简体字。
李征有幸可以有现成的成果可以借用，而且这东西还可以迷惑一心四书五经的读书人。
拼音字母可能会被视为蛮夷文字，而简体字在这个时代更是难登大雅之堂，更是与科举完全无缘，这就不会触动读书人的利益。
而最佳的环境则是，他要教习的，是一群白纸一般的人。无论他教出来什么，这些人的抵触心理都不会太强，简直是天公做美！
李征也不打算通篇将繁体字变为简体字，只是将一些常用字，化繁为简。
他准备写两本教材，一本是语文，一本是数学。
语文方面，他觉得如同精忠报国，苏武牧羊，班超定远之类，符合朝廷心理的故事，应该是不错的选择。
一来是可以通过这些耳熟能详的故事帮助孩子们巩固自己所学的知识。
二来也可以向外界表明，这里教的东西，虽然看着儿戏，却也不是完全离经叛道，还是君君臣臣那一套。
至于数字，虽然他之前上学学到的东西在部分都还给老师了，但是小学毕业的水平，他还是有的。
虽然这些东西出了潞泽二州完全无用，但李征目前也不需要他们有人能够出去。
这些东西虽然简单，但是还是需要有人去推广。
李征当然没有那个本事，靠着自己一人就将所有教育全部承包。
不过他手中落魄的读书人多的是，只要其中十之一二是不要脸的，他就不愁没有人推广。
更何况，李征觉得这个时代文人的尿性，只要拿刀子的人真的不把他们当人，估计只怕一大半都是些不要脸的。
无题
高县。
这里是李征巡视的最后一站，也是他的目的地。
一个月以来，那些肩不能扛，手不能提的读书残废们，已经陆续被送来了这里。
除了这些人，那些在乡间闲来无（dan）事（teng）的少年们，也一个个被扭送了过来。
近千的阵亡将士遗孤，真正捣蛋的只是其中一小部分，之所以将他们一网打尽，全部拉来，完全是因为李征打着读书的大旗。
这些半大小子，向来都是家中的耗粮大户。古语有云，半大小子，吃死老子。
在这个长身体的年纪，这些少年饭量往往都还惊人。
当他们的家人听说，只要年龄合适，都可以前往高平县，副将大人所设立的小学求学，而且是食宿全免之后。
几乎所有人都是迫不及待的将自家小子送了过来，这些无法无天的家伙们，若是能够识文断字，还有人管饭，这种好事又有谁会拒绝？
这个年代，读书对所有人来说，都是一件心向望之的职业。
金榜提名自消说，就算得一秀才名头，在地方上也是爱人尊敬的存在。
可当这些兴冲冲前来的少年们到来时，却是惊愕的发现，这里与他们想象中的学校并不一样。
首先，这里所谓的小学并不是一间间小屋子，而是一堵高墙环绕起来的一大片区域。
在学校门口，十数个按刀而立的官兵，更是目光冷幽幽的盯着一个个少年。
在这些少年战战兢兢的进入校园后，不同于平日常见的数人一屋的私塾，这里的学堂极大，一排排桌椅摆放的整整齐齐，只是大眼一看，这一班学生至少也得有五十人往上。
而这样的大屋，至少还有数十间！
这么大的校园，真的是闻所未闻。
少年人有无数的缺点，但最大的优点便是胆子大，而且接受能力极快。
他们很快就适合了这种不同，有些胆子大的，还准备推开教室门，进去好好观察一番。
不过他们的企图都被人阻止了，数十个维持秩序的士兵，不断的喝令让他们不得入内，只能顺着人流，向着不远处的操场上集结。
这些少年有的痞惯了，并不大听招呼，甚至有人还趁士兵不注意，悄悄的溜入教室中，想要一窥究竟。
