四、所有学生必须是活人，但你怎么确认活人不会伤害你？
五、我们都要听班长的话。
教务处警告：各位同学将以班级为集体，而非个人，不规范的班级将受到严厉惩罚！
如果不守规范，就会被吃掉？是那个人，还是全班遭殃？从教务处的警告看，应该是后者。
可单是第一条，她就嗅到了陷阱的气味。
整个三年二班里，在座位的人大概有三十个左右，还有一些位置是空的，是她进门后无意中观察过的。如果这些座位上必须有人呢？假设不是所有学生一开始就被拉入班级呢？
江月昕思索着，打开手机看到17:55分时，不由得心底一沉。
该怎样确认那些座位到底有没有人？
三年二班……自习时间……
游戏背景是高中，就算自习课不点名，平时上课也该有名单，黑板上能有她的名字，其他人的名字也不会少……
江月昕想到这里，忙走到讲台上，果然发现一张对应座位的学生名单。
“李伟！”
“到！”被点到的是前面为她说话的快递小哥，小哥眼前一亮，福至心灵。
“美女，我反应过来了，你是班长！你在确认班级的人够不够！”
江月昕点头，知道这张名单是正确的，便不再按照顺序继续点名，而是特地数了空缺位置对照名单，果不其然发现十个有名字的空位。
“我们班的人数不对，还缺十个人，缺人会违反规则。”
教室里一片静默，众人神色各异，面面相窥。班级里的人谁都不认识谁，门外未知的恐惧让人退步，更别提他们被束缚在座位上，缺人该怎么找？又找谁？只差几分钟自习课就开始了。
“美女……不，班长，我们该怎么办？我相信你肯定和我们一伙的，待会儿真有事你可别自己跑了就留我们啊！”
坐在第一排的李伟，声音越来越小，到最后不自然地咳嗽了下，又露出比哭都难看的笑望着江月昕。
大家都明白这话不该说，可万一江月昕真跑了，他们这群连动都不能动的人，岂不是只能等死？
江月昕没回应他，她能明白众人的心思。
恐惧焦虑蔓延开来，诡异的情况刺激着人的神经。江月昕其实不算正能量的人，在进入游戏前经历的一切，早就让她觉得活着无趣，但她想到门外比人都高的蜈蚣，滑溜溜数不清的蜈蚣腿，莫名地全身一颤，还是败给了恐惧。
她还真不愿这样死去，于是转身默念起《三年二班规范守则》里的内容。
一场游戏不会开始就设定必死的局，就算这场游戏恐怖、猎奇，邪恶，制造游戏的主想看到的也是逃生者的挣扎，直到游戏里的人挣扎不动了，才会感到满足。而不是看到一群炮灰团灭，这会让人索然无味。
那么除了规则，他们一定有能活下去的希望。
江月昕沉思着，忽地视线停顿在规则第五条。
【我们都要听班长的话。】
如果规则是绝对的，那班级的所有人就都得听她的，没在班级的也不能例外。
“所有人在各自的座位坐好，我们要准备上自习课！”
话音落下，江月昕凝眉不语。
面前的众人正一脸茫然地看着她，没有像她话里那般听话。
看来想让人听她的，不能单纯的说出口，一定是她遗漏了什么。
江月昕想着，指腹忽地向上一滑，手机解锁的瞬间，红色的字体就充斥了整个屏幕。
是她忘了，现在的人再怎么样，遇到这种情况第一反应也是找手机。面前的同学不是没找，是游戏根本没让他们带进来。
而她从始至终就与他人不同，想要通关游戏，只能从她身上找缺口。她是规则里的漏洞，是规则的执行者，三年二班的班长——江月昕。
映入眼帘的内容的确与游戏相关。
“欢迎您，三年二班的班长——江月昕。您有权制定五个规则帮助你的同学们，但你也有权决定他们的生死与惩罚。”
（只需用粉笔在黑板书写即可生效）
生死与惩罚？看样子教导处的警告并不完善。虽然以班级为集体，如果班长提前惩罚了不守规则的学生，应该就不会连累整个班级。
可她没理由这样做，毕竟她制定的规则能让所有人都遵守班级守则。
