此时，学校所有的建设都已经完工，每天也就有一些人在里面打扫卫生，将建筑垃圾全部收拾出去，八月份的时候，老师们会提前来报道，提前来熟悉学校环境，了解这个新学校的规则和理念，学校也要了解这些老师的能耐和风格，帮助他们将自己的风格和学校的理念融合在一起。所以八月份，就是有许多会要开的。
学校开学之前，作为校长，卫靖泽十分忙碌。
这个时候，还有人来找卫靖泽，希望说个事儿。
卫靖泽一看，是潘成双。
村里像潘秋阳这样的是心思活路子野的，所以成了村里有钱的那一批人，自家养一些东西，种一些东西，有卫靖泽帮着出货，每年至少可以轻松赚个十多万，但是大部分人是没有这样的魄力的，前期的投入比较大，其他的人都舍不得前期投入这么多钱，就怕全部赔了进去，好几年就都白忙活了。
这潘双成来找卫靖泽，却是为了一件事。
“是这样的，这不咱们村的学校要开学了嘛？娃儿们要用本子笔啊，总不能跑到镇上去买吧？我们就想着开个店儿，给娃娃们卖些本子和笔之类的。”
这要开店的，还把自己说的跟做好事一样，卫靖泽也颇有些服气了。
不过学校周围肯定是需要一些小商店的，孩子们买个文具啊，买个小零食小玩具啊，都方便，而且村里现在都还没有生活类的超市，开一个超市起来，也能够方便村民们买东西。
开店这事儿，比包塘干啥的要风险小，而且大家对收益也有信心，所以肯定有不少人愿意干。
卫靖泽也没直接拒绝，说：“这样吧，你先回去，我跟学校的人商量一下，看看商店开在哪里，需要哪些条件之类的。”
潘成双可能觉得卫靖泽有点推脱的意思，便追了一句：“咱们村的商店，总是要改咱们村的人开吧？”
卫靖泽说：“那是当然了，难道还让外村人来分一杯羹？”
潘成双顿时放心了一些，看到学校里招了不少外人干活，有些人还担心是不是外村人都要来占便宜了。
对于这种说法，卫靖泽也很无奈，村里的人都很忙，在叉水村，没有比种地种田更赚钱的事儿了，村里的人都忙的很，没有时间帮着卫靖泽干活，也没有时间去学校干活，所以需要人干活的地方，多是请的外面的人。
在卫靖泽心里，自然还是以自己村里的利益为上了。
想到要在学校附近开店铺的事儿，潘成双也而不是唯一一个，又有好几家人说想要在学校附近开商店了。
润泽小学很特殊，不像很多学校，学校外面就是各种小摊儿小商店，为了学校的形象，商店也是要统一管理的，比如说不能自己搭个棚子或者建个房子就开商店了。学校会统一安排商店的位置和门面的装修，商店里卖什么，学校也会进行监督，禁止商店卖给学生烟酒产品和其他三无类产品，经营也应该是合法的。
只是想要开商店的人不少，卫靖泽觉得有些难以取舍，他跟这些人都没有很大的利益往来，也不打算在这些生意中插一脚，对他来说，谁都一样，可是这对其他的人来说很不一样，作为副村长，他得显得比较公平才是。
江延宗觉得这事儿好解决的很：“这个没什么好纠结的，谁想开就都开，想开什么商店都直接报上来，根据大家不同的申请来分配店铺位置，然后跟他们收房租，房租收上来之后，归到学校的运作资金里面去。”
卫靖泽虽然是校长，可是学校不是他家开的，所以学校要怎么弄，怎么处理资金，想让谁来开商店，都不是卫靖泽能够独自决定的。
卫靖泽觉得江延宗这办法好，谁想开店都可以开，但是要跟学校缴纳一些租金，大家可以经营相同的类目，形成一种竞争，但是任何经营活动都要合理合法。
跟潘秋阳等这样的属于学校管理层的人商量过后，大家都觉得可行，这样既不会伤害乡里乡亲的感情，也能够为学校赢得一笔收入，虽然这笔收入真的不算什么。
听说好几家人都能够开店，大家的心情都是很失望的，他们都以为学校只会选一两个人开店，开店具有独特性，开文具店的开文具店，开零食店的开零食店，都不会影响对方的生意。
