“让老师看看，呵呵，政策成熟多了啊。”欧阳教授伸出双手，抓住了赵政策双肩，仔细打量了几个来回，“欢迎回来看看。”
“老师，您坐。”赵政策赶紧扶着欧阳教授到沙发上坐了下来，一如既往的恭敬。
“老伴，政策来了，快出来瞧瞧。”欧阳教授却是朝里屋招呼了一声。
“知道啦，你的爱民学生回来了嘛。”欧阳夫人的声音传了出来，“我正在泡茶，马上就过来啦。”
不一会儿，欧阳夫人就笑盈盈地走了出来，一边摆茶一边说：“政策啊，你的老师可是经常念叨着你呢，我的耳朵都听出茧子来了。”
“谢谢师母。
”赵政策赶紧说，“又来您这蹭饭了。”
“知道你要来，我早上特意去买了猪脚和五花
下让你吃个饱。”欧阳夫人笑着打趣道，“老伴，还是惦记着我的拿手菜多一些吧。”
“政策，这两年你弄出来的动静可不少啊。”欧阳教授感叹着说，“我这里都不时传来西衡县改革的消息呢，压力不少吧。”
“让老师担心了。”赵政策讪笑了一声，“都是进行一些尝试难免有些问题存在。但我认为大的方向应该没有问题号首长不也提倡要建设有特色的社会主义吗？”
“只要对国家对人民有好处，你怎么做老师都支持你。”欧阳教授笑呵呵地说，“我就是担心你太年轻了，难免意气用事，官场可不比学校，到处充满陷阱与**，你还是要小心一些为好。”
“谨遵老师教诲。”赵政策很是恭敬地回答说。
“该教你的东西学校里已经教给你啦。”欧阳教授感叹着，“很多东西，老师也只会纸上谈兵，真要运用到实践当中去未必有用，还是你当年写的《实践出真知》有道理啊。”
“老师这是有感而发啊，是是学校出了什么问题？”赵政策神色一动，就问了句。
“官场上果然~人哪。”欧阳教授看了赵政策一眼“我这连音都没漏，你就察觉到了。”
“都是跟您学的嘛。
”赵政策讪笑着恭维了句。
“这问题一下子也书不清楚。”欧阳教授叹了一口气，“上至校长，党委书记，系主任和各级党政机关干部，下至老中青年教师和行政后勤的干部职工，每个人都有一肚子的牢骚。归根结底是在办学上，无论是领导还是群众人感觉到自己手中没有权力。”
“老师，有些明白过来了。”赵政策呵呵一笑“应该是进入八十年代后，学校发生了一些根本性的变化在毕业的时候我就已经有所察觉。行政管理部门已经取代教学科研部门，占据了主导地位。我也看过一个统计数据，教学科研单位增长四倍，非教学部门就会增加十倍。归根结底，还是体制的问题。”
“那你有什么好办法吗？”欧阳教授睛就亮了起来，“你这么一说，还真有一针见血的味道。”
赵政策苦笑着摇了摇头，说：“老师，办法有很多，但是没有一条能行得通。要是我是教育部的领导，我就有办法，可惜我不是。”
欧阳教授的眼神又暗淡了下去：“学校的主要矛盾在于教条主义和思想僵化，这几年，我们北方大学基本上没有出现什么研究成果被中央采纳，对整个经济体制改革也谈不上推动作用。这样已经和我们的办学方针相违背了，如果作为个人，不出成果还可以原谅，可对一所全国瞩目的大学来说，却是不能容忍的。”
“是啊，我也认为教育体制改革不仅仅是要简单地改变一种制度。更重要的是改变人们的思想观念和思维方式。任何一种体制，如果存在于保守僵化的氛围之中，也会潜移默化地被感染，被同化，甚至被窒息。”赵政策若有所思地阐述着，却也觉得有些无奈，不在其位不能谋其政哪，“老师，这事情急也急不来，等时机一到，我相信就能够解决所有的问题。”
“这个道理我也明白，可时间不等人哪。”欧阳教授叹了一口气，“我上个月去了一趟英国一所很著名的大学讲学，很有收获。不仅完成了预定的讲学内容，而且还和英国人谈妥了，可以建立校际联系，互派留学生，费用由英国方面承担。这对于我们这所教育经费紧张，外汇短缺的北方大学来说，无是笔合算的交易吧。”
