他瞬间面红耳赤，羞愧得恨不得找个地缝钻进去。他赶紧用手背胡乱擦了擦嘴角，手忙脚乱地去搬自己的椅子。
宁愿的反应则慢了好几拍。他似乎还在回味刚才站着睡觉的“美妙”感觉，对老师的指令理解了好一会儿，才慢吞吞地、动作僵硬地转过身，然后茫然地看着林墨羽搬椅子，又低头看看自己空空的手，仿佛在思考“椅子”是什么，为什么要“站”上去。
“宁愿！你的椅子！” 历史老师看他还愣着，气得又吼了一声。
宁愿这才如梦初醒，慢悠悠地、一步三晃地走回自己的座位，把他那把看起来跟他一样没什么精神的椅子拖到了教室后面，和林墨羽的并排放在一起。
两人对视一眼，都从对方眼中看到了同样的生无可恋和“这下死定了”的绝望。
然后，在历史老师“死亡凝视”和全班同学“肃然起敬”的目光注视下，两人认命地，先后爬上了自己的椅子。
站在椅子上的感觉，确实和站在地上不一样。视野一下子开阔了不少，能清楚地看到全班同学的后脑勺，也能更清晰地感受到从讲台方向射来的、如同实质般的冰冷目光。重心也变得更高，更不稳，需要稍微用点力才能保持平衡。
历史老师看着两人终于“就位”，而且因为站在椅子上的高度，看起来总算不再像刚才那样“安详”地靠着墙睡了（毕竟站着睡觉也需要点技术），心里那口恶气才稍微顺了一点。他冷哼一声，不再看后面，转身，拿起新的粉笔，用比刚才更大的力气，在黑板上“吱嘎”作响地写了起来，仿佛要将所有的怒气都宣泄在板书上。
“我们继续！安史之乱后，中央权威衰落，藩镇势力坐大……”
课堂似乎又一次艰难地回归了正轨。只是这一次，教室里安静得有些诡异，只有老师略显急促的讲课声和粉笔用力划过黑板的声音。所有同学都正襟危坐，目不斜视，生怕触了老师的霉头，但眼角的余光，却总是不由自主地瞟向教室后面那两道站在椅子上的、如同“了望塔”般的身影。
林墨羽站在摇摇晃晃的椅子上，心里把哈吉宁骂了一万遍。他努力瞪大眼睛，强迫自己看着黑板，看着老师，试图表现出“我在认真听讲、深刻反省”的样子。但站得高，看得远，也更容易走神。他的目光不由自主地飘向了窗外，外面阳光正好，几只麻雀在枝头蹦跳，自由自在……唉，要是能像鸟儿一样飞出去就好了。
旁边的宁愿，在最初的摇晃和适应之后，似乎又找到了新的“舒适区”。他不再试图保持“立正”姿势，而是微微塌下肩膀，重心下沉，双脚分开与肩同宽，以一种更稳定、更……利于长时间站立的姿态，稳稳地扎根在了椅子上。他甚至微微闭上了眼睛，脑袋一点一点，呼吸再次变得均匀而绵长……
林墨羽眼角余光瞥见，吓得魂飞魄散，连忙用胳膊肘悄悄捅了他一下。
“喂！” 他几乎是用气声在说，“别睡！站着呢！”
宁愿被他捅得一晃，差点从椅子上栽下去，连忙扶住旁边的墙壁，这才稳住。他迷迷糊糊地睁开眼，看了林墨羽一眼，眼神里充满了“为什么要打扰我”的控诉和“站着为什么不能睡”的茫然，但总算没再立刻闭上眼睛。
然而，不睡觉，不代表就能安安分分地罚站。
尤其是在这种尴尬、无聊、又带着点同病相怜的境地下。
林墨羽看着宁愿那副魂游天外、随时可能再次“长眠”的样子，又看看讲台上讲得口干舌燥、却依旧不忘时不时用冰冷目光扫射他们的历史老师，再感受一下自己因为长时间站立而开始发酸的小腿和脚后跟……一股难以言喻的烦躁和无聊涌上心头。
他看了看宁愿，宁愿也正好因为他的“骚扰”而暂时无法入睡，正用一种死气沉沉、生无可恋的眼神回望着他。
两人对视几秒。
林墨羽忽然压低声音，用只有两人能听到的音量，没头没尾地小声问了一句：
“……搏一搏，单车真能变摩托？”
