他挺拔地站在讲台上，却好像并不属于这个世界，现实是与他无关的，他像半个身子浸在虚幻空间的人，而知识数据则仿佛有了实体，在他身后飘散萦绕。
很明显，他是个纯学术派的教授，他并不想向学生循循善诱地传授知识，也不打算苦口婆心地劝学劝习。恰恰相反，谢清呈是高高在上的，他仿佛是从知识圣殿里闲庭信步走出来的引渡者，秀长的指尖染着墨韵，淡薄的嘴唇落着书香，从他那种专注，自我，乃至无我的神情眉眼间，透散出了一种极致的贵气。
他好像根本无所谓你学不学，他也绝不在意你看不看他，但他站在讲台上的气质，本身就是对于“知识”最完美的诠释。
贺予简直都要怀疑他随时可能开口说一句：“本尊下凡来施舍给各位同学的知识，在座诸位都应该跪下叩谢天恩。”
青年就这样思量着，望着台上那个神情淡漠，兀自沉浸于医学世界的男人。
“好。昨天的题目对到这里，下面把头抬起来，看投影课件。”
一句话让贺予回了神。
他掀起眼帘，一直抱在胸前的手臂松了，十指交扣，搁在桌上，而身体微微前倾。
这是一个带有期待意味的姿势。
而贺予是不该对谢清呈的课怀有任何期待的。
可惜谢教授目中无人惯了，对贺予这种没事来蹭课的傻逼更是懒得理会，完全没有瞧见贺予忽然之间略微绷紧的神情。
他打开电脑，连上信号，调试投影仪，鼠标在学生们的集体瞩目中，移到了贺予做的那个命名为“课件1号”的ppt上。
双击。
课件打开了。
谢清呈看也不看地就抬头：“今天我们来讲幻觉，本体幻觉，真性幻觉，假性幻觉……”
自顾自地讲了半天，直到前排终于有男生忍不住噗嗤低头笑出声来，他才意识到不对，但也没回头看课件，而是皱眉问那个胆大包天的男生：“怎么了？”
这回没有忍住笑的，就不止这一个男生了。
“谢教授，您的课件……”
谢清呈这才意识到不对，回头一看。
得益于校长关心学生们的学习，努力提升学校硬件设备，这新换的多媒体教室投影仪又大又清晰，纤毫毕现地投射了ppt的页面——
一群电脑绘图软件做出的可爱水精灵宝宝，样子有点像q版的海月水母。
这他妈还是gif动图格式，水精灵宝宝正憨态可掬地在重复做着“宝宝好气”，“宝宝昏倒了”，“宝宝不和你玩了再见”一系列动作。
那画面实在太过肉麻幼稚，冲击力极强，谢清呈呼吸一窒，下意识就要摸一根烟出来压惊。
而贺予则忍不住把脸偏过去，肩膀微微抖动，半低着头笑了。
谢清呈怒而回首，就看到罪魁祸首垂着睫毛，闲适地靠在椅背上，察觉到他的目光，贺予还抬起头，毫不掩饰他落拓在唇角的那一缕薄笑。
这小鬼……
谢清呈的眼神几乎要把贺予钉穿在座椅中央。
贺予料定他不会在众人面前承认ppt课件是他抓壮丁来做的，居然松开交扣的十指，笑着抬手，微扬着眉，轻轻往桌上的手机点了一点。
那意思不言而喻，就是暗示谢清呈查看一下自己的信息。
“……”谢清呈一张脸色难看到了极点，回到讲台前关了ppt，“课件错了，稍等。”
学生难得见到谢教授出岔子，而且还是这么低级的岔子，要不是顾及谢清呈威信，早就笑得前仰后合了。大家都拼命忍着，忍得很辛苦，哪儿有功夫注意到那个隔壁学校的蹭课生和他们教授之间的暗流汹涌。
谢清呈趁机黑着脸打开自己手机。
果然有一条贺予两分钟前发来的消息：
“您想要真正的ppt吗？”
“你想怎样。”
对方正在输入中……
等了一会儿。
还是“对方正在输入中……”
谢清呈实在忍不住了，再次抬头越过憋笑的学生们，目光刺向那个慢慢悠悠斯斯文文靠在椅背上打字的青年。
青年仿佛是刻意研磨他的痛点，延长着这种令谢教授社会性死亡的尴尬，居然瞧也不瞧他，修长的手指只伸出一根，在屏幕上划拉几下，输入几个字，又删掉，然后又再输入，再删掉。
