[此处播放一段动画：
[重火力将三个q版小男孩炸上了晴朗的夜空……]
乐夏：“……”
——你是说我以一己之力拖累了两个超级英雄吗？
——那很坏了。
[你回档第一年三月，报名里德·理查兹的“科学课”]
[此处播放一小段动画
白发q版小男孩飞快的搭建科学模型……]
小屋里的科学类科普书变多了，到处都是草稿纸和各种公式。
乐夏本以为加百列会别扭一阵。
没想到对方面不改色的整理他乱放的科学课本和废稿，接受良好的样子。
——倒是乐夏自己坐立不安的。
他忍不住问：“你不介意科学家宣称‘没有上帝’吗？”
加百列：“如果科学家说‘没有上帝’，我也可以说‘没有科学’。因为‘上帝’创造了我，我见过天父，‘科学’可没有让科学家从‘虚无’中诞生，我也没见过‘科学’。”
乐夏：“……有道理。”
[经过在里德·理查德的“科学课”上的学习，你的智力和创造上升了…]
[q版里德亲切脸：“你是个很有天赋的学生，我这里有科技大赛的报名表，你需要吗？”]
[你得到了“科技大赛”报名表]
[第一年六月，智力大于300，创造大于200]
[你成功黑入系统，与罗宾和超级小子一起潜入卢瑟实验室]
[在卢瑟的实验室深处，你们被卢瑟设计的陷阱分隔开，只能通过通讯器联系。]
[卢瑟的嘲讽声在广播中响起，他称你们为“一群不成熟的孩子”]
[你运用你的黑客技术，黑入控制台查找破局的办法]
[你选择：]
[a.自己搞定所有事]
[b.指挥罗宾和超级小子协助]
[你选择b]
[你通过通讯器主动指挥：“大家，听着，我们被他小看了。我们要证明他错了！现在按我说的做……”]
[智力大于300，创造大于200，你成功提出令两人信服的建议]
[虽然嘴上不情愿听从你的指挥，但罗宾和超级小子都照做了，你们成功脱困]
[罗宾哼了一声：“……不算太糟的计划。”]
[超级小子星星眼：“哇，我们刚才真有默契！”]
[从卢瑟的陷阱里脱困后，你们查到了卢瑟的实验成果]
[卢瑟放出一个巨大的战斗机器人拦住你们]
[超级小子因卢瑟对超人的侮辱而愤怒，想要强行突破]
[罗宾想要冷静寻找盔甲结构弱点，认为蛮干是一种愚蠢]
[你选择：]
[a.支持超级小子，一起强攻]
[b.支持罗宾，一起寻找弱点]
[c.劝说大家互相信任]
