徐惠清至今在青少年宫的工资都只有四百多，这个年代普遍的工资也才四五百元。
这只是最低等级的工资，机构里面的教师也是分等级的，如果课上的好，被评委优秀教师，基础工资六百，奖金一百，星级教师基础工资八百，加上奖金等其它收入，每个月基本能稳定收入一千，而且按照工作的年限，每年的工资都会按照一定的比例上涨。
会有这些设置，也是为了更好的留住老师，不至于大学生一毕业，就离开换新的老师，然后重新培训。
这样的薪资待遇，对于这时代全职的人来说，都算是高新，更别说在兼职的大学生当中了。
徐惠清很快就招齐了六个英语专业的年轻老师，本来还想招两个外教老师，可惜一直没有找到合适的，只能暂时放弃。
年轻的老师与周围重点小学、初中的老教师们比起来，她们更容易接收新的事物，比如从自然拼读教起，她们就学的非常快，也非常容易理解和接受。
之后就是为期两个月的对这些新招老师们的培训，除了培训他们接下来的上课内容，还有教学方式，对教具的使用，与歌曲的搭配，如何有趣的上课，与孩子们的沟通等等。
其实上课内容对于这些重点大学英语专业的大学生来说，并不难，所以基本上培训一个月，这些老师们就知道该怎么上课了，后面一个月主要是写教案、制作教具、和上公开课。
这个公开课并不是真的有学生来上课，而是徐惠清、凌薇露等其他老师们当学生在下面听课，老师在上面上课。
这时候没有十几年后的app来配合孩子们回家使用，加深记忆，对此徐惠清也想了一些办法，比如制作‘小猫钓鱼’的教具，在学完一个单元的单词后，老师拿出一张塑封好的动物卡片，让学生用磁吸钓鱼竿，从塑料盆中，钓出相对应的单词卡片等类似的游戏。
这个期间，凌薇露充分的展露出了她性格中的领导潜力和统筹能力。
她说英语不太行，远没有这些英语专业的大学生老师们敢说，会说，也充满澎湃的激情，但她做事细心沉稳，考虑事情周全，又是个做事非常认真负责的人，在管理方面，让徐惠清省了很多心，徐惠清干脆让她任教研处主任，专门负责管理这一块。
在招生这一块，徐惠清也没有在店门口等着学生和学生家长上门，而是带着宣传单，主动找上了附近所有幼儿园小学的园长和校长，以介绍学生过来谈提成的方式，想与幼儿园、学校达成合作共赢的关系。
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作者有话说：查了一下，1995年老师们的普遍工资是三百多，这是一九九六年，我记得看过一个资料，具体是哪个忘了，资料的主人翁1995年的时候工资是五百，是当时的高工资
第134章
“那你现在已经从少年宫辞职了喽？”陈园长坐在园长办公室的桌子后面，给徐惠清倒了一杯温水递给她，又坐回到木质的靠背椅上。
徐惠清喝了口水，笑着说：“是的，这一届的学生带到毕业，六月底正式离职。”
陈园长考虑了一下说：“那你可以直接和我们幼儿园合作啊？我们也有想法将我们现在的幼儿园打造成双语幼儿园，你在青少年宫上课我还是知道的，在家长中很有口碑，你看这样行不行？你来我们幼儿园招生，上课也直接在我们幼儿园上课，就和你在青少年宫时一样，放学后，我们直接把每个班的学生领到你上课的地方，我们也会专门安排一个教室给你上课，你家冠英不是在我们幼儿园奚老师班吗？你平时来学校看孩子，也可以用英语和孩子们说说话，锻炼一下孩子们的口语表达能力。”
徐惠清沉吟了一下说：“平时倒是没问题，只是暑假……”
