“！！！”回复我三个感叹号是什么意思啊？
不过看向沈诗理随后发来的图片，我大概就明白了。
因为这个道具是一个深喉口球。
而上面用于深入口腔的假阳具……目测足足有11厘米。
如果在不关闭屏幕的情况下想要不让其他同学发现，那么就需要在外面加上一个口罩用来掩饰。
难搞啊，这下子得给她送过去一个了。
我从座位前离开，抓起去年年底剩余的口罩向书房走去。
推门进入，沈诗理听到声音抬头望向我。
她的依旧保持端坐的姿势，但可以看出在拼尽全力忍耐，同时也露出了一副为难的表情，似乎是在思索着就近怎样才能戴上。
这幅过于涩情的样子却又显得有些滑稽而可爱，我险些噗呲一下笑出声来，好在立即憋了回去。
“选的东西会不会有点难度太高了，臣妾做不到啊”沈诗理故作浮夸地哭诉道。
“是你让我决定的嘛～”我倒是无事一身轻，“而且是你自己带来的，谁知道你想干什么”我碎碎念道。
“总之用这个掩饰一下应该能行。”我把口罩从电脑后面放在桌子上，推到她面前。
“小心别被发现然后把我也搭进去了就行”我做了个嘘的手势，从屋子中退了出去，无视了沈诗理嗔怒而又难为情的表情。
回到电脑前，发现沈诗理的画面中只露出了她的脑门？
啊，想要通过低头的方式掩饰着塞进嘴里吗？
但考虑到链子将她紧紧地拴在桌子上，她很难弯下腰。
啊～所以在用口罩掩盖着往嘴里推吗？
希望没有人在看啊……感觉好明显。
不过至少是赶在第二课快下课时终于塞进去了。
思索片刻，看来她这个状态想完成随机道具大挑战还是太不现实了。片刻，这节课结束以后我再次进入书房，下达了下一部分的任务。
“呜呜，呜呜呜呜！”沈诗理绝望地坐在座位上似乎是在诉苦，我不敢怠慢，赶忙把她身上限制活动的物件解除，但保留了口罩和口球。
“芜～呜呜唔唔芜？”好吧什么都听不清，不给从语气上看似乎是在说“终于～接下来做什么？”
或者“为什么要摘下来”也说不定？
大概吧。
“先趁着大课间去厕所排一下吧，接下来换个任务。”
“呜唔？”
“毕竟看你有点撑不住了嘛～换个对你简单点的——”
“全裸上完下两节课”
“唔～”你那个失望的表情是怎么回事啊！
“咳咳，总之大概是这样的，趁着课间排完后穿上校服，将摄像头高度调到头以上，之后再脱掉，不许摘口球。”说罢，我掏出了个小密码锁给沈诗理后脑上口球带子的挂扣锁上。
“哦呜！”肉眼可见的兴奋了起来啊……
“哦对了，”我故意顿了一下。
“这次全程不许关摄像头哦，记得开个录屏。”
沈诗理突然浑身一激灵，紧接着露出了……呃，兴奋的表情？
……
“那个……不知道为什么，总有种在学校的错觉”穿戴整齐的沈诗理在屋里给我发了微信。
“要的就是这种感觉.jpg”
“会玩嗷～（doge）”沈诗理发了个“勾手指”的表情。
接下来两节都是老班的课，大概是因为这个“背景设定”刺激到了沈诗理，导致她现在目测嗨得不行。
