一行人到了此地，顾筠在主位坐了下来，黄员外郎在主次位坐了下来，其他官员则立在了堂下，在一群吏前。
以顾筠的角度看去，乌泱泱一片的人头。
猫养了段时间，胆子大上许多，好奇地探头。
顾筠举起了猫，问道：“有没有什么东西能够放它？”一个书吏机灵道：“有竹编的大篮子。”顾筠点头，他便飞快跑去拿了竹篮来，且往里面铺了一层柔软的棉布。顾筠满意地把猫放到里面，交于一旁立着的内侍，让人带去他办公的地方。
黄员外郎问道：“大人，咱们现下要做什么，请您吩咐。”
收到就职消息，大家便去了解了利民司的存在意义，并据此推断出来，上任之后大概要做什么。不过具体需要做什么，还要顾筠这个顶头上司安排。
黄员外郎暗暗地想，如果顾筠不会安排，或者不知道怎么安排，那就得理出一个章程，上交对方，给对方一个参考。作为下属，他是不能指使上司做事的，上司那么聪明，用得着他？如果他都能做好，那还要上司做什么？
黄员外郎捏了捏袖袋中的薄纸，事实上，他已经弄好了章程。
顾筠看了一眼他，将目光投向其他人，道：“可能跟大家想得不太一样，我们先不做事，先学，学怎么栽好粮食。”
黄员外郎：“？”
大家：“？”什么东西？一个字一个字的听得懂，怎么组合成句就听不懂了？
第154章
现下在这里的人，不说亲自栽种过粮食，最差也是知道怎么栽种粮食。怎的还要学？难不成要他们亲自下地栽种粮食？
可……那他们寒窗苦读又为得什么？
众人不说怨声载道也是极为不爽，可到底身份悬殊，那便只能强迫自己忍着，正如之前做下的决定，得罪不起，顺从就好，不过混上数日就能换得衣食无忧，有何不好？
顾筠看破他们的心思，却没有解释的心，左右等会他们就知道了。顾筠的对照教材已经编好了，但前两日备课时，他想到了一个问题。
教材里面涉及很多现代科学，换而言之，这些人要想真正听懂他在说什么，至少要懂基础物理化学。
顾筠记性不错，倒还记得这些知识，于是花了些时间，配合当前国情，整理成书，从零开始教学，为此他还找人印了出来，每人一份，就连吏也有。
——放一只羊是放，放一群羊也是放，干脆整个利民司官吏都跟着学好了，说不定还会有意外收获。
顾筠让两位内侍把书发放下去。
这两位内侍一位叫小典，一位叫文常，两人都是东宫旧人。
一位原先协助赵禾处理事务，一位是顾筠身边的首领太监，主要负责对外联络、采办、警卫以及宫中事务管理，部分工作与张司设有部分交叠。
对方办事很是妥帖，话又极少，且并不太贴近顾筠的私人生活空间，故而顾筠与他平日交流是极少的。
这次是要对下教学，缺乏帮手，因而叫上了对方和前者。
小典和文常干活干净利落，很快把书发放到每个人手里。
众人面面相觑，片刻之后，垂下视线，映入眼帘的是蓝色书皮。
《格物新书》，有人根据书皮上的大字念出书名，大家动手翻开书皮，看到第一页：
察微知著，从水火之变到万物之本。
众人：“？”
再往后看：【序篇】
夫自鸿蒙肇判，俯察仰观，圣人所以通神明之德，类万物之情也。然《禹贡》辨土，仅列九州；《考工》记器，未穷其理。岂非智有所不及，而器有所未精耶……
盖天地万物，莫不有法。
星躔东升西坠，潮汐朝退夕还，薪尽火传，冰融水溢，此皆可见之常理。然其所以然之故，千百世以来，或归于阴阳，或托于鬼神，臆测者多，实证者鲜。
……
盖天地本无心，以万物运行之法则为心。人能识此法，岂非为天地彰显其心乎。
是為序。
众人看懂了序篇，它不仅是在诠释“察微知著，从水火之变到万物之本”，还在向大家灌输一个观点，看懂这本异域新知的书，便可参悟天地至理、为天地立心。
自然，没有一个读书人可以抵御这番诱惑，当即血脉喷张，毫不拒绝地向下翻去：
第一课：万物之理——从“格物”到“格理”
【本课旨要】
